Autorius: mokykla2089

Kovo 12 d. iškilmingai paminėti Lietuvos valstybės nepriklausomybės atkūrimo dieną aktų salėje susirinko gimnazijos bendruomenė. 1990 metų kovo 11d. Lietuvos Respublikos Aukščiausioji Taryba paskelbė, kad „nuo šiol Lietuva yra nepriklausoma valstybė su savo valstybės simboliais: Herbu, Vėliava ir Himnu.“

Šventinį renginį pradėjome kartu su choru giedodami Lietuvos Respublikos himną. Po jo Jaunučių bei vyresnių klasių mokinių choras atliko gražias lietuviškas dainas, kuriose prasmingi skambėjo žodžiai apie Tėvynės grožį bei meilę gimtajam kraštui.  IVG klasės mokinės Kamilija Voinič ir Modesta Ravluškevič  trumpai pristatė Lietuvos kelią į nepriklausomybę. Su  Lietuvos nepriklausomybės dieną sveikino ir mūsų gimnazijos IIG klasės mokiniai, kurie parodė meninę kompoziciją.

Visi džiaukimės Nepriklausomybe, mūsų tautos laisve!

                                                                       Istorijos mokytoja Lilija Gajevska

Šiandien, kovo 18 dieną, vyko rajoninis teisinių žinių konkursas „Aš ir policija“, kurį organizavo Vilniaus apskrities vyriausias policijos komisariatas. Jo tikslas – ugdyti mokinių teisinį sąmoningumą, populiarinti policijos pareigūno profesiją, vykdyti tarp mokinių ankstyvąją teisės pažeidimų prevenciją, suteikti mokiniams naujų žinių, kuriant saugią aplinką. Mūsų gimnazijos komanda, t.y. IG kl. mokinės Brigita Čaplinska ir Karolina Borunova bei IIG kl. mokiniai Daniel Aškelovič ir David Liachovič, pirmą kartą dalyvavo šitame konkurse. Dalyviai turėjo atlikti „Kahoot“ užduotis – atsakyti į 50 klausimų iš įvairių teisinių žinių sričių. Džiaugiamės, kad mūsų mokiniai nebijo naujų iššūkių ir drąsiai priima naujoves.

Socialinė pedagogė Ana Maciulevič

Artėjant Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dienai, mūsų gimnazijos 3 ir 4 klasių mokiniai aplankė Lietuvos nacionalinį muziejų ir Taikomosios dailės muziejų, kur jiems vyko edukaciniai užsiėmimai.

Užsiėmimų tikslas – supažindinti lankytojus su mūsų krašto istorija. Mokiniai ne tik susipažino su akmens amžiuje gyvenusių lietuvių buitimi, darbo pobūdžiais ir  įrankiais. Taip pat jie galėjo pamatyti labai vertingus archeologinius radinius, tokius kaip akmens kirviai, smaigaliai, strėlės, lankai, puodai, papuošalai ir kt. Mokiniai pamatė, kaip vyksta kasinėjimo darbai, jie galėjo bent akimirkai pasijusti tikrais archeologais. Užsiėmimo pabaigoje mokiniai lipdė ir dekoravo molinius puodus, panašius į tuos, kurie buvo gaminami akmens amžiuje. Kitas edukacinis užsiėmimas vyko Taikomosios dailės muziejuje, kur mokiniai apžiūrėjo porceliano gaminius, sužinojo jų atsiradimo Lietuvoje istoriją. Praktinėje dalyje mažieji lankytojai galėjo papuošti spalvingas porcelianines lėkštes.

Tokie užsiėmimai už gimnazijos ribų ne tik gilina mokinių žinias apie pasaulio ir Lietuvos istoriją, kultūrą, meną, bet ir skiepija meilę Tėvynei, moko būti tikrais savo Tėvynės patriotais.

Pradinio ugdymo mokytoja Ana Fedorovič

Praeitais metais gimnazijoje startavo du projektai „Geriausias statistikas“ ir tarptautinis projektas „Grandinė medžiams“.

Tarptautinis projektas „Grandinė medžiams“ sujungė mokyklas iš Poznanės, Grudziądzo, Varšuvos, Nemenčinės ir Bezdonių. Mokyklose buvo aprūpintos IOT jutikliai ir šiukšlių konteineriais baterijoms surinkti. Projekto metu mokiniai gilino žinias apie naujas IT technologijas, dalyvavo online užsiėmimuose. Projekto tikslas buvo parodyti jaunimui interneto ir Blockchain technologijos pritaikymą atliekų tvarkyme, kartu atkreipiant dėmesį į technologijas miškotvarkoje.

Projektą „Geriausias statistikas“ organizavo Tiksliųjų ir gamtos mokslų metodinė grupė. Šis projektas subūrė mokinius rinkti duomenis apie mūsų gimnazijos mokinius. Kiekviena klasė ištraukė temą, turėjo ją išplėtoti, sukurti statistiką, įrašyti savo pristatymą ir išsiųsti komisijai, kuri ištrinko klases į skirtingas kategorijas, o nugalėtojus IT technologijų pagalbą išrinko patys mokiniai. Dabar žinome, kieno mokyklinės kuprinės yra sunkiausios ir lengviausios, kokios plaukų ir akių spalvos dažniausiai pasitaiko gimnazijoje, kuri klasė aukščiausia ir apie kokias profesijas mokiniai svajoja.

Pristačiusi projektus informatikos mokytoja Regina Dubicka mokiniams paruošė Kahoot platformoje užsiėmimą, kuriame mokiniai įtvirtino žinias apie skeletą ir kaulus. Moksleiviai taip pat oficialiai suteikė „vardą“ biologijos kabinete „įsikūrusiam“ skeletui.

Tiksliųjų ir gamtos mokslų metodinė grupė pirmininke

Jolanta Šemienė

Vaikai jau nuo gimimo yra smalsūs ir pasiruošę tyrinėjimams, jie mokosi per patirtį bei veiksmą. Tyrinėdami jie lavina kūrybiškumą ir vaizduotę, stengiasi sukaupti dėmesį, gilina žinias, pastabumą ir ištvermę.

Parengiamosios grupės „Nykštukai“ auklėtiniai irgi išbandė tyrinėtojų vaidmenį. Jų atlikti eksperimentai vertė juos lyginti, mąstyti, pasakoti, dalintis įspūdžiais. Naujos patirtys suteikė daug džiaugsmo, tai yra ne tik mokslas bet ir puikus žaidimas.

                                                                                 Inesa Mackevič ir Marina Naumova

Lietuvos istorijos mokytojų asociacija (LIMA) jau dešimtus metus organizuoja nacionalinį konkursą „Lietuvos istorijos žinovas“. Konkurso pirmame etape, kuris vyko gimnazijoje vasario 15 d., dalyvavo IIG – IVG klasių mokiniai. IIG klasės mokinys Daniel Aškelovič tapo gimnazijos nugalėtoju ir pateko į antrą konkurso etapą.

Antrame etape,  kuris vyko 2024 kovo 1 d. Lietuvos Respublikos Seime,  dalyvius pasveikino ne tik konkurso organizatoriai, bet ir jo globėja Seimo Pirmininkė Viktorija Čmilytė-Nielsen.

Finalo dalyviai užduotis sprendė Kovo 11-osios Akto salėje. Vėliau mokiniai galėjo dalyvauti ekskursijoje po Seimo rūmus.

                                                                     Istorijos mokytoja Lilija Gajevska