Miesiąc: February 2024

„Powiedz mi a zapomnę, pokaż, a zapamiętam, pozwól mi działać – a zrozumiem”

Konfucjusz

Uczniowie najlepiej uczą się poprzez doświadczenia, prace praktyczne i różnego rodzaju badania, a więc organizując proces nauczania i wychowania często używamy metody badawcze. Kolejne zajęcie „Droga soli od czasów najdawniejszych do dziś” mieliśmy 6 lutego.  Wzięli w nim udział uczniowie klas początkowych i zerówki. Celem zajęcia było utrwalenie i pogłębienie wiedzy o soli, jej pochodzeniu, korzyści i właściwościach. Podczas zajęcia wielu z młodocianych badaczy miało możliwość dowiedzieć się: Dlaczego przedmioty nie toną w solonej wodzie?, „Czy lód posypany solą topnieje?”, „Czy sól można kolorować?”. Kolorowanie i badanie właściwości solonej wody sprzyjały temu, że powstawały coraz to nowe wnioski, co świadczy o tym, że taka metoda aktywizuje i pobudzała myślenie badających.

Poprzez wykorzystywanie takiego rodzaju eksperymentów uczniowie przyswoiły nowe wiadomości, a zdobyta wiedza została bardziej trwalsza. Zajęcie rozpaliło chęć do kolejnych lekcji poznawania świata poprzez badania praktyczne metodą STEAM.

Anna Fedorowicz nauczycielka klas początkowych

W bajce „Mały Książę“ napisane: „Stajesz się na zawsze odpowiedzialny za to, co oswoisz…“. Niestety, rzeczywistość w naszym kraju jest trochę inna. Schroniska wciąż są pełne zwierząt, skrzywdzonych przez człowieka.

Aby przedłużyć cud Świąt Bożego Narodzenia i dobrych uczynków, uczniowie klasy IIIG naszego gimnazjum wraz z przedstawicielami Gminy Bezdany oraz Centrum Kultury w Bezdanach zorganizowali trwającą prawie miesiąc społeczną akcję dobroci, podczas której zbierali żywność i inne niezbędne rzeczy dla schroniska „SOS Gyvūnai”.

Po otrzymaniu pomocy od osób nieobojętnych i zebraniu znacznej ilości niezbędnych rzeczy, 6 lutego br. uczniowie klasy IIIG wraz z wychowawczynią udali się do schroniska, aby przekazać zebraną pomoc. Uczniów powitał huczny chór z około 100 żałośnie szczekających psów i około 70 par smutnych kocich oczu. Pracownik schroniska opowiedziała uczniom o ich codziennym życiu, z jakimi wyzwaniami spotykają się w pracy oraz krótko przedstawiła historie tam zamieszkujących zwierząt.

Chcemy serdecznie podziękować wszystkim mieszkańcom Bezdan i okolic, którzy dołączyli się do akcji swoim dużym sercem i dobrym uczynkiem. Także dziękujemy pracownikom schroniska „SOS Gyvūnai“ za przyjęcie oraz lekcje dobroci i odpowiedzialności. Dziękujemy dyrektor naszego gimnazjum pani Wiesławie Wojnicz, nauczycielom, pracownikom, uczniom, pełniącej obowiązki starosty gminy Bezdany pani Danucie Klimaszewskiej, administratorce Centrum Kultury w Bezdanach pani Emanueli Koren za podtrzymanie i współpracę! Tylko z naszą wszystkich pomocą udało się przedłużyć świąteczny cud, który choć i na krótko, ale złączył nas wszystkich w ważnej pracy, rozgrzał serca nieobojętnych i dodał radości i wiary w dobroć.

Wychowawczyni IIIG klasy Justyna Dacewicz-Aschabowa

30 stycznia uczniowie klasy 7-8 mieli okazję wziąć udział w zintegrowanej lekcji z języka litewskiego, plastyki i teatru ,która odbyła się w Muzeum Sztuki Vytautasa Kasiulisa. Najpierw uczniowie obejrzeli wiele pięknych obrazów i rzeźb. Dalsza część zwiedzania odbyła się w pracowni muzealnej. Uczniowie wykonywali prace graficzne z farbą drukarską. Samodzielnie przygotowali projekty grafik wyłącznie w czerni i bieli, a następnie wykonali matryce z tektury i uzyskali odbitki graficzne. Zadanie przyniosło uczniom wiele twórczej satysfakcji. Także wykazali się doskonałą wiedzą z zakresu języka litewskiego, plastyki oraz teatru. Uczniowie mogli nauczyć się wiele o historii sztuki, technikach malarskich i graficznych, a także rozwijać swoją wyobraźnię i kreatywność.

Nauczycielki Edyta Klimaszewska, Olga Szabłowskienie