Seminaras mokyklos Olweus programos koordinaciniam komitetui

Nuo2013 m. rugsėjo mėn. mūsų mokykla dalyvauja patyčių prevencijos programoje Olweus. Programos įgyvendinimo metu kartą į semestrą vyksta mokymai koordinacinio komiteto nariams. 2014 m. spalio 29 d. koordinacinis komitetas susirinko į seminarą, kurį vedė instruktorė Jurgita Večerskienė. Mokymų metu buvo apibendrinta veikla, kuri vyko mūsų mokykloje nuo programos OLWEUS įgyvendinimo pradžios.

Prevencinė paskaita

Šių metų spalio 14 d. mūsų mokykloje 9 -12 klasių mokiniams vyko paskaita „Psichoaktyvių medžiagų vartojimo prevencija”, kurią  pravedė Jurga Bertulienė. Paskaitą organizavo Vilniaus miesto savivaldybės Visuomenės sveikatos biuras kartu su Vilniaus rajono centrine poliklinika. Šios įstaigos vykdo sveikatos stiprinimo ir lygų prevencijos veiklą mokyklose.

„Tautų tiltas” Jonavoje

Spalio 22 d. vyko mokyklų dalyvaujančių projekte „Tautų tiltas” susitikimas Jonavoje. Kiekviena mokykla turėjo pristatyti liaudies dainas, šokius, žaidimus bei pavaišinti tradiciniais liaudies valgiais. Bešokdami ir žaisdami mokiniai turiningai ir linksmai praleido laiką.

Projekto dalyviai

Rasų kapinių tvarkymas bei edukacinis užsiėmimas

Spalio 21 dieną antros ir trečios klasių mokiniai nuvyko į Vilniaus Rasų kapines, kur sutvarkė mūsų mokyklos globėjo Julijaus Slovackio tėvo kapą. Taip pat mokiniai  turėjo sutvarkyti jiems skirtą teritoriją, kuria niekas nesirūpina, kur reikėjo surinkti nukritusius lapus ir išravėti sausą žolę. Kiekvienais metais vaikai labai noriai dalyvauja šitoje veikloje – jie rūpinasi apleistais kapais, sutvarko ir uždega žvakutes karių kapuose. Šiemet irgi prieš išvažiuodami jie uždegė kelias žvakes, o  dalį žvakių paliko kapinių administracijoje, kad uždegtų per šventes.

Po to mokiniai nuvyko į žaislų muziejų, kur turėjo labai įdomų edukacinį užsiėmimą. Vaikai pamatė įvairiausių žaislų: vieni stebino savo paprastumu ir originalumu, kiti pasirodo buvo sukurti  prieš daug daug metų – net viduramžiais.  Visi buvo labai gerai nusiteikę, kadangi galėjo imti ir žaisti su bet kokiu žaisliuku. Po smagaus užsiėmimo patenkinti grįžome namo.

Pradinių klasių mokytoja Franciška Jankovska

Netradicinė pamoka „Projektų planavimas ir valdymas”

Spalio 10 d. mokykloje svečiavosi Agnė Dičiūtė iš įmonės Omnitel, kuri 11 klasės mokiniams netradicinės pamokos metu papasakojo, kas yra projektas, kaip jį teisingai suplanuoti ir suvaldyti, kaip suburti komandą. Mokiniai su dideliu susidomėjimu klausėsi konkrečių jau įgyvendintų projektų paslapčių ir gavo vertingų patarimų, ko reikia geram projektui. Tikimės, kad tos žinios bus naudingos ateityje.

Poezijos šventė „Kresy-2014”

Spalio 21 d.  mokykloje įvyko rajoninis skaitovų konkursas „Kresy – 2014“. Konkurse dalyvavo 67 moksleiviai iš Vilniaus rajono lenkų mokyklų.
Laimėtojai buvo apdovanoti diplomais ir knygomis. Kitiems konkurso dalyviams buvo įteikti paguodos prizai – knygos ir padėkos už dalyvavimą.

Mokyklinis meninio skaitymo konkursas „Kresy 2014”

Spalio 15 dieną įvyko meninio skaitymo konkurso „Kresy 2014”mokyklinis etapas.

KONKURSO „KRESY 2014” LAUREATAI

Agnieška Kovalevska- 5 klasė

Paulina Mackievič – 5 klasė

Vilhem Dubickij – 5 klasė

Milita Fronska – 6 klasė

Dėkojame visiems konkurso dalyviams už puikų pasiruošimą konkursui.

Edita Klimaševskaja, lenkų kalbos mokytoja

Netradicinė pamoka „Asmeninių finansų valdymo pagrindai”

Spalio 8 d. 11-12 klasių mokiniai dalyvavo netradicinėje pamokoje „Asmeninių finansų valdymo pagrindai”, kurią vedė Odeta Bložienė, „Swedbank“ Asmeninių finansų instituto vadovė Lietuvoje.

Susitikimo metu su moksleiviais buvo aptartos svarbiausios asmeninių finansų valdymo sritys, kodėl pinigus reikia valdyti, kas svarbiau – pajamos ar išlaidų valdymas bei apžvelgti artimiausi jų laukiantys finansiniai sprendimai bei iššūkiai ir klausimai, susiję  su euro įvedimu.

Susitikimas vyko  profesinės savanorystės projekto „Kam to reikia?!“ rėmuose. Šis projektas  yra tarpininkas tarp verslo profesionalų, norinčių dalintis savo patirtimi bei mokyklų, siekiančių mokiniams suteikti reikiamų žinių. Tai – gyvosios teorijos pamokos mokiniams, kurių metu praktikai įtraukiami į profesinę savanorystę mokyklose, o moksleiviai skatinami kurti, mokytis ir tikėti savimi.

Asmeninių finansų valdymo problema yra aktuali kiekvienam žmogui, bet ypatingai svarbi jaunimui, kuris trokšta savarankiškumo ir finansinės nepriklausomybės. Kokią profesiją jaunas žmogus pasirinktų, jam kiekvieną dieną teks priimti finansinius sprendimus, todėl tikimės, kad jie bus teisingi ir apgalvoti.

Mokytoja

Regina Dubicka

1 101 102 103 104 105 135