Kochać słowa wierszowane, znaczy je głosić
17 października uczniowie naszego gimnazjum wzięli udział w strefowym etapie konkursu recytatorskiego „Kresy 2019”, który odbył się w Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie. Uczestnicy byli dobrze przygotowani, a więc praca komisji oceniającej nie była łatwa. Każdy z uczestników zadeklamował dwa wiersze. Tym razem w konkursie brali udział uczestnicy zaczynając od wieku przedszkolnego i kończąc uczniami dwunastych klas. Uczniowie poszczególnych kategorii wiekowych wybierali do interpretacji takie utwory, które były bliższe ich sercu.
Miło było wiedzieć najmłodszych recytatorów, którzy razem ze starszymi kolegami odważnie stanęli przed komisją. Chociaż ich wiersze były krótsze, ale dziecięca szczerość była wielkim atutem. Tylko najmłodsi potrafią zaprezentować swój świat dziecięcy takim jakim oni go widzą i odbierają, a przeżycia z jakimi mówią słowa bohaterów dziecięcych wierszy są zawsze prawdziwe, mówione od serca.
Konkurs recytatorski – to przede wszystkim lekcja miłości do wierszowanego słowa pisanego w języku ojczystym, możliwie pisanego przed wieloma laty, a cieszącego słuchacza również dzisiaj. W takim konkursie nie zwycięstwo jest najważniejsze, ale udział. Z pewnością mogę twierdzić, że ci uczniowie, którzy biorą udział w konkursach recytatorskich na pewno zachęcą się do czytania i interpretowania poezji w przyszłości.
W konkursie brało udział wielu, ale do następnego etapu przeszli najlepsi. Cieszymy się, że wśród nich były też nasze uczennice Brigita Czaplińska (klasa 5), Polina Auziak (klasa 1) i Darija Paknyte (klasa 1). Zmagając się słowem mówionym wierszem pokonały one innych uczestników i zostały wytypowane do udziału w rejonowym etapie konkursu „Kresy 2019”. Jesteśmy dumni z wyników oraz gratulujemy zwyciężczyniom. Jak powiedział kiedyś Edgar Allan Poe: „Poezja jest rytmicznym tworzeniem piękna za pomocą słów”. Niech słowo wierszowane i nadal będzie przez nich głoszone upiększając naszą codzienność i ciesząc ucho słuchacza.
Anna Fedorowicz