Kovo 5 dieną Zujūnų gimnazijoje vyko smagios ir azartiškos smiginio (dartų) varžybos, kuriose dalyvavo net 14 komandų. Renginys sulaukė didelio susidomėjimo ir suteikė puikią galimybę mokiniams išbandyti savo jėgas bei patirti sportinį džiaugsmą.

Labai džiaugiamės, kad mūsų mokyklos mokiniai puikiai pasirodė ir užėmė garbingą 4-ąją vietą tiek berniukų, tiek mergaičių grupėse. Tai reikšmingas pasiekimas, atsižvelgiant į didelę konkurenciją ir aukštą varžybų lygį.

Mūsų mokyklai atstovavo:

• Aleksander Bekionis (11 klasė)
• Jurkian Gabriel (12 klasė)
• Kornela Jackevič (12 klasė)
• Malvina Slavinska (11 klasė)

Mokinius varžyboms ruošė ir lydėjo kūno kultūros mokytojas Genadij Rawdo, kurio pastangos ir palaikymas buvo labai svarbūs.

Kovo mėnesį ypač daug dėmesio skyrėme tarpusavio santykių bei klasių mikroklimato gerinimui. Visą mėnesį gimnazijoje vyko įvairios veiklos, kurių metu ypatingas dėmesys buvo skiriamas draugystės stiprinimui, pagarbiam bendravimui ir empatijos ugdymui. Į įvairias veiklas aktyviai įsitraukė 1–5 klasių mokiniai.

Mažieji gimnazistai dalyvavo prevencinėse pamokose apie draugystę, kuriose kalbėjosi apie tai, kaip būti geru draugu, kartu kurti draugiškus santykius, kaip atpažinti patyčias, kaip tinkamai į jas reaguoti ir kaip svarbu palaikyti vieniems kitus. Pamokų metu mokiniai dalijosi savo patirtimis, mokėsi spręsti konfliktus taikiai ir stiprino bendravimo įgūdžius. Kūrybinė veikla taip pat užėmė svarbią vietą – mokiniai gamino „Draugystės gėles“. Kiekvienas žiedlapis simbolizavo gražius žodžius, gerus darbus ir vertybes, kurios padeda kurti draugišką aplinką. Šios spalvingos gėlės papuošė mokyklos erdves ir priminė, kaip svarbu būti geriems vieni kitiems.

Kovo 16-20 dienomis mokiniai taip pat dalyvavo „Maisto banko“ akcijoje. Jie aukojo ilgai negendančius maisto produktus ir mokėsi dalintis su tais, kuriems pagalba yra labai reikalinga. Ši veikla skatino socialinį atsakingumą ir ugdė supratimą apie pagalbos svarbą.

Ne mažiau reikšmingas buvo ir Pasaulinės Dauno sindromo dienos minėjimas. Mokiniai prisijungė prie iniciatyvos mūvėdami skirtingas kojines, taip išreikšdami palaikymą ir toleranciją žmonėms su Dauno sindromu. Pamokų metu buvo kalbama apie įvairovę, priėmimą ir pagarbą kiekvienam žmogui.

Šios veiklos dar kartą priminė, kad kiekvienas iš mūsų gali prisidėti prie saugesnės, draugiškesnės mokyklos kūrimo. Maži geri darbai, šiltas žodis ir supratingumas – tai žingsniai, kurie kuria didelius pokyčius.

Socialinė pedagogė Ana Maciulevič

Kovo 20 dieną IIG klasės mokiniai dalyvavo edukacinėje išvykoje į Vilnių. Programos metu mokiniai lankėsi kino teatre bei interaktyviame Pinigų muziejuje. Muziejuje mokiniai gilino žinias apie bankininkystės istoriją: sužinojo, kaip pinigai atrodė senovėje, kaip atsirado pirmieji banknotai bei šiuolaikinės mokėjimo kortelės. Didelio susidomėjimo sulaukė monetų kaldinimo technikos demonstravimas. Kadangi muziejaus erdvės yra interaktyvios, mokiniai ne tik apžiūrėjo eksponatus, bet ir patys aktyviai dalyvavo edukacinėse veiklose.

Išvyka buvo ne tik turininga ir naudinga, bet ir paliko daug nuostabių įspūdžių.  

IIG klasės auklėtoja

 

 

Kovo 23 dieną, pirmadienį, per 4-6 pamokas 0-4 klasių mokiniai dalyvavo išskirtinėse dailės veiklose tema „Dekoratyvinio velykinio kiaušinio kūrimas torcavimo technika“. Užsiėmimus organizavo dailės ir technologijų mokytojos. Tai buvo puiki proga ugdyti kūrybiškumą, lavinti smulkiąją motoriką bei sukurti šventinę Velykų nuotaiką.

Užsiėmimų metu vaikai kūrė spalvingus dekoratyvinius kiaušinius, naudodami paprastas, tačiau labai efektingas medžiagas. Darbo pagrindas buvo iš kartono iškirptas kiaušinio formos pagrindas, kurį mokiniai kruopščiai padengė plastilinu. Vėliau, taikydami torcavimo techniką, į plastiliną spaudė mažus krepinio popieriaus gabalėlius, kurdami ryškius, erdvinius raštus.

Užsiėmimai sulaukė didelio mokinių susidomėjimo ir aktyvaus įsitraukimo. Vaikai su entuziazmu eksperimentavo su spalvomis ir raštais, o jų darbų rezultatai buvo įspūdingi. Sukurtos dekoracijos gali tapti gražiomis Velykų puošmenomis, suteikiančiomis šventėms jaukumo ir džiaugsmo.

Tokio pobūdžio dailės ir technologijų veiklos ne tik ugdo vaizduotę, bet ir moko kantrybės, kruopštumo bei bendradarbiavimo. Tai buvo diena, kupina kūrybinės energijos, kuri dar ilgai išliks dalyvių atmintyje.

Marina Naumova, Edyta Verkovska

 

Kovo 13 dieną Nemenčinės Gedimino gimnazijoje tvyrojo ypatinga nuotaika — čia vyko šventė, skirta vienai žymiausių ir paslaptingiausių matematikos konstantų – skaičiui PI. Į šią smagią ir kūrybišką šventę įsitraukė ir mūsų gimnazijos mokiniai.

PI dienos minėjimas dar kartą parodė, kad matematika gali būti ne tik rimta, bet ir žaisminga, įtraukianti bei vienijanti. Renginio metu net devynios komandos atliko įvairias užduotis, susijusias su skaičiumi PI: mokiniai pristatė savo komandas, kūrė išskirtinius herbus, sprendė galvosūkius, rinko PI skaitmenis ir netgi matavo apvalius daiktus, lygindami jų matmenis su šia matematine konstanta.

Didžiausio susidomėjimo sulaukė kūrybinė užduotis, kurioje komandos iš pateiktų priemonių statė bokštą. Čia atsiskleidė mokinių išradingumas, gebėjimas bendradarbiauti ir noras ieškoti netikėtų sprendimų. Kiekvienas bokštas buvo savitas, o kūrybinis procesas – kupinas juoko ir gerų emocijų.

Šventė paliko daug įspūdžių: mokiniai ne tik smagiai praleido laiką, bet ir įsitikino, kad matematika gali būti linksma, gyva ir pilna atradimų.

                                                                    Matematikos mokytoja Leokadija Jankovska

Kovo 16-20 d. gimnazijoje vyko edukacinis projektas „Pradedantysis matematikos žinovas”, skirtas parengiamosios grupės vaikams bei 1–4 klasių mokiniams. Tai buvo kupinas įdomių veiklų, bendravimo ir atradimų laikas, parodęs, kad matematika gali būti ne tik mokslas, bet ir malonumas. Projektas prasidėjo užsiėmimais „Matematika anglų kalba“, kurių metu vaikai mokėsi skaičių, veiksmų ir pagrindinių matematinių sąvokų anglų kalba. Mokymasis per žaidimus, dainas ir kalbinius užsiėmimus padėjo lengvai įsisavinti naujus žodžius. Kitas svarbus programos akcentas buvo „Mažoji matematikos olimpiada“. Dalyviai sprendė įvairias jų amžiui pritaikytas užduotis, lavino loginį mąstymą, pastabumą bei gebėjimą dirbti esant laiko spaudimui. Olimpiados nugalėtojais tapo:

• parengiamoji grupė – Gabrielė Spiečiūtė;
• 1 klasė – Sofija Juškaitė ir David Spiečius;
• 2 klasė – Maksim Aszkiełowicz;
• 3 klasė – Agata Matuk ir Sebastian Malichowski;
• 4 klasė – Izabela Jermakovičiūtė.

Didelio susidomėjimo sulaukė ir Matematinės kūrybos „Skaičių pasaulis“, kurių metu vaikai kūrė meninius darbus, įkvėptus matematikos. Spalvingi skaičiai, geometrinės figūros ir fantastiški „skaičių pasauliai“ parodė, kad matematika gali būti ir menas. Ne mažiau emocijų sukėlė ir dalyvavimas matematikos konkurse „Kengūra“, leidęs mokiniams pasitikrinti savo žinias platesniame bendraamžių kontekste. Vienas mėgstamiausių vaikų renginių buvo matematinis maisto gaminimas. Gamindami paprastus patiekalus mokiniai mokėsi matuoti ingredientus, skaičiuoti proporcijas ir taikyti matematiką kasdieniame gyvenime. Projektas buvo užbaigtas iškilmingu renginiu. Buvo paskelbti konkursų rezultatai, įteikti diplomai ir apdovanojimai dalyviams. Šventę vainikavo bendras vaišių stalas, tapęs puikia proga pabendrauti, pasidalyti įspūdžiais ir pasidžiaugti pasiekimais.

Projektas „Pradedantysis matematikos žinovas“ parodė, kad matematika gali būti įdomi ir įtraukianti, o mokymasis per žaidimą – vienas efektyviausių būdų.

Pradinių klasių mokytoja Ludmila Latyševič

Kovo 20 dieną, gražią pavasario dieną, mūsų mokyklos 5–9 klasių mokiniai dalyvavo išskirtinėje edukacinėje išvykoje į Kauną. Kelionės tikslas buvo moderni ir įkvepianti Mokslo sala – vieta, kur mokslas susitinka su žaidimu ir patirtimi.

Nuo pat pirmųjų akimirkų mokiniai galėjo įsitikinti, kad kiekviena šios erdvės dalis suteikia galimybę pasinerti į įdomų mokslo pasaulį. Interaktyvūs liečiamieji ekranai ir išskirtiniai eksponatai traukė dėmesį bei skatino aktyviai dalyvauti. Mokiniai turėjo galimybę valdyti elektrinę, išbandyti savo balso stiprumą bei atrasti ekologijos paslaptis. Dėl to mokymasis tapo ne tik suprantamas, bet ir labai įtraukiantis.

Kitas išvykos etapas buvo apsilankymas planetariume, kur mokiniai susipažino su planetų istorija ir kosmoso paslaptimis. Tai buvo labai įdomi ir įkvepianti patirtis, kuri ilgam išliks jų atmintyje.

Kupini įspūdžių, naujų patirčių ir žinių mokiniai sugrįžo į gimnaziją. Išvyka į Kauną neabejotinai buvo ne tik vertinga pamoka, bet ir nuostabus nuotykis.

Edyta Klimaszewska

 

Artėjant Šv. Velykoms mūsų gimnazijoje jau juntama tikra pavasariška ir šventinė nuotaika. Parengiamosios grupės „Nykštukai“ auklėtiniai su dideliu entuziazmu pradėjo ruoštis šiam ypatingam laikotarpiui.

Per užsiėmimus vaikai kūrė gražius, spalvingus darbelius Velykų tematika. Jų piešiniuose atsirado viščiukai, zuikučiai ir pavasarinės gėlės. Vaikai pademonstravo didžiulį kūrybiškumą ir kruopštumą, o kiekvienas darbas buvo išskirtinis ir kupinas pavasarinių spalvų. Ypač vaikams patiko užsiėmimai, kurių metu jie turėjo galimybę patys pasigaminti Velykinio kiaušinio formos žvakes. Mokytojų prižiūrimi vaikai susipažino su žvakių gamybos procesu ir su dideliu smalsumu stebėjo visus darbo etapus. Šie užsiėmimai suteikė vaikams daug džiaugsmo, o kartu padėjo lavinti vaizduotę. Savo rankomis pagamintos žvakės taps gražia Velykų stalo puošmena arba ypatingu prisiminimu artimiesiems.

Pasiruošimas Velykoms priešmokyklinėje grupėje “Nykštukai”tapo ne tik kūrybine veikla, bet ir puikia proga pažinti tradicijas bei kurti šventinę nuotaiką.

Priešmokyklinio ugdymo grupės mokytoja Inesa Mackevič

Šių metų kovo 13 d. Lietuvos Respublikos Seime vyko nacionalinis istorijos konkursas „Lietuvos istorijos žinovas, kuriame dalyvavo mūsų gimnazijos IIG klasės mokinė Milija Božerocka. Konkurso metu dalyviai turėjo galimybę pasitikrinti savo žinias apie Lietuvos istoriją – nuo seniausių laikų iki šių dienų. Dalyviai atsakinėjo į įvairius klausimus, reikalaujančius ne tik istorinių faktų žinojimo, bet ir gebėjimo juos suprasti bei susieti su svarbiais valstybės raidos įvykiais. Dalyvavimas šiame konkurse buvo puiki proga mokiniams pagilinti istorijos žinias, susipažinti su valstybės institucijų veikla bei patirti prasmingą akademinę ir pilietinę patirtį.

Džiaugiamės, kad mūsų gimnazijos mokinė Milija Božerocka aktyviai dalyvauja istoriniuose renginiuose ir domisi Lietuvos istorija. Linkime jai ir toliau sėkmingai plėsti savo žinias bei siekti naujų laimėjimų.

Istorijos mokytoja Lilija Gajevska

Kovo 13 dieną Nemenčinėje vyko 1–4 klasių mokinių meninio skaitymo konkurso „Paukštužėlė Lietuvai“ centro etapas, skirtas Lietuvių kalbos dienoms. Renginyje dalyvavo Vilniaus rajono tautinių mažumų mokyklų pradinukai, kurie skaitė lietuvių autorių eilėraščius ir prozos kūrinius. Konkursas tapo gražia proga jauniesiems skaitovams parodyti savo kūrybiškumą, sceninę drąsą ir pagarbą lietuviškam žodžiui.

Džiaugiamės ir didžiuojamės, kad šiame renginyje puikiai pasirodė mūsų gimnazijos mokiniai. Pradinukai drąsiai ir nuoširdžiai deklamavo pasirinktus kūrinius, atskleisdami savo pastangas mokytis lietuvių kalbos ir gebėjimą perteikti literatūros kūrinių nuotaiką bei prasmę.

Konkurse dalyviai buvo vertinami dviejose amžiaus grupėse – 1–2 klasių ir 3–4 klasių.

1–2 klasių grupėje mūsų gimnazijos mokiniai pasiekė puikių rezultatų:

• II vieta – Sofija Možeiko, 2 klasės mokinė (mokytoja Aliona Rynkun);
• III vieta – Maksim Aškelovič, 2 klasės mokinys (mokytoja Aliona Rynkun).

3–4 klasių grupėje aukščiausią įvertinimą pelnė:

• I vieta – Gabriela Jermakovičiūtė, 4 klasės mokinė (mokytoja Aliona Rynkun).

Taip pat džiaugiamės ir dėkojame mūsų gimnazijos mokiniams, kurie dalyvavo konkurse ir buvo apdovanoti padėkomis už dalyvavimą:

• Izabelai Jermakovičiūtei (4 kl.),
• Augustui Šemiui (3 kl.),
• Karinai Meškunec (4 kl.).

Šie pasiekimai rodo ne tik mokinių talentą ir kruopštų pasiruošimą, bet ir nuoseklų darbą ugdant meilę lietuvių kalbai bei literatūrai. Dalyvavimas tokiuose konkursuose skatina mokinius drąsiau vartoti lietuvių kalbą, lavina viešojo kalbėjimo įgūdžius ir ugdo pasitikėjimą savimi.

Linkime mūsų gimnazijos mokiniams ir toliau drąsiai puoselėti lietuvišką žodį, sėkmingai dalyvauti įvairiuose konkursuose bei garsinti gimnazijos vardą.

Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja  Aliona Rynkun