„Mėlynųjų žaidynių“ edukacinė dalis mūsų įstaigoje
Balandis – tai mėnuo, skirtas autizmo supratimui didinti. Šiuo laikotarpiu visame pasaulyje organizuojamos įvairios iniciatyvos, kurių tikslas – skleisti žinias, ugdyti supratimą ir skatinti autizmo spektro asmenų priėmimą. Mūsų įstaiga pirmą kartą prisijungė prie šių veiklų, įsitraukdama į „Mėlynųjų žaidynių“ organizavimą – renginį, kuris sujungia fizinį aktyvumą su svarbia edukacine žinute.
Įgyvendinant šį projektą, balandžio 7–10 dienomis mūsų įstaigoje vyko edukacinės veiklos, kurių tikslas buvo didinti supratimą apie autizmą bei ugdyti empatiją ir supratingumą autizmo spektro asmenims.
Pedagogams buvo organizuotos edukacinių filmų peržiūros autizmo tema. Ši medžiaga padėjo geriau suprasti autizmo spektro asmenų kasdienį gyvenimą, jų poreikius bei veiksmingus pagalbos būdus ugdymo aplinkoje. Peržiūros taip pat tapo proga refleksijai ir patirties pasidalijimui, kas prisideda prie sąmoningesnės ir atviresnės mokyklos bendruomenės kūrimo.
Tuo pačiu metu pradinių klasių mokiniams vyko užsiėmimai „Pažįstu ir suprantu įvairovę“ bei „Mokausi padėti“. Vaikai per pokalbius, žaidimus ir praktines veiklas turėjo galimybę sužinoti, kas yra įvairovė ir kodėl svarbu priimti kitus bei vieniems kitus palaikyti. Užsiėmimai buvo pritaikyti pagal mokinių amžių, todėl suprantamai ir patraukliai ugdė jų socialinį jautrumą bei mokė tinkamo elgesio.
„Mėlynųjų žaidynių“ edukacinė dalis parodė, kaip svarbu derinti teorines žinias su praktika bei įtraukti tiek mokytojus, tiek mokinius į veiklas, kurios padeda kurti atvirą, draugišką ir kiekvieno žmogaus poreikiams jautrią mokyklą.
Projekto koordinatorė
Ivona Šimak
























































