Zapraszamy do udziału w projekcie “100 rysunków dla Polski”

Zapraszamy do udziału w  projekcie: „100 rysunków dla Polski“!

Uczestnicy projektu: uczniowie 1-8, I-IVG klas, nauczyciele, rodzice oraz wszyscy chętni

Wymagania: A4 lub A3 format, technika dowolna

Rysunki przekazujemy dla nauczycielki plastyki Wiesławy Wojnicz do 23 października 2018 r.

Wyniki projektu: będzie utworzona książka ze 100 rysunków z okazji święta Niepodległości Polski

CZEKAMY NA UDZIAŁ W PROJEKCIE !

Nauczycielka plastyki Wiesława Wojnicz

 

Dzień Samorządu Uczniowskiego

5. października w naszym gimnazjum uczniowie mieli nietradycyjny dzień nauczania, a przyczyną tego było święto „Dzień Nauczyciela”. Lekcje w tym dniu prowadzili uczniowie klas III –IV G, a nasi nauczyciele tymczasem mieli chwilkę odpoczynku. Po lekcjach w auli szkolnej odbyła się piękna impreza, którą przyszykowali starszoklasiści wraz z wychowawczynią. Podczas imprezy Dyrektor gimnazjum wręczyła podziękowania nauczycielom naszego gimnazjum za wieloletnią pracę pedagogiczną. Swoją obecnością nas zaszczycili też byli nauczyciele naszego gimnazjum oraz uczniowie. Przed tak pięknym świętem odbyło się głosowanie na najlepszego nauczyciela 2018 roku. W tym roku uczniowie postanowili, że najlepszą będzie pani Elena Kondratowicz.

Nietradycyjny dzień nauczania minął szybko i wesoło! W ciągu całego dnia panował wspaniały nastrój, uczniowie mogli spróbować pracy nauczyciela, i może ktoś już zrozumiał, że jest to jego wymarzony kierunek na studia w przyszłości.

Uczennica III G klasy Paulina Gudanec

Przerwy na sportowo

 W naszym gimnazjum tradycyjnie już po raz trzeci z kolei rozpoczęliśmy realizację projektu promującego zajęcia sportowe „Obiegnij szkołę”. Uczestnikami projektu są uczniowie klas początkowych.

 Ten projekt edukacyjny polega na zwiększeniu aktywności fizycznej oraz popularyzacji pozytywnego nastawienia do sportu. Bieg na łonie przyrody każdego dnia podczas długiej przerwy ma także na celu pokazanie różnych sposobów i możliwości aktywnego spędzania czasu wolnego oraz zaszczepienie u dzieci zdrowego stylu życia.

 Jak pokazują wielokrotne badania medyczne, ruch sprawia, że dzieci są zdrowsze i lepiej przyswajają wiedzę. Po przerwie spędzonej na stadionie uczniowie wracają do klas pełni energii i z nowymi siłami przystępują do nauki.

 Życzę wszystkim uczestnikom powodzenia oraz satysfakcjonujących przerw sportowych.

Koordynator projektu Anna Fedorowicz

Edukacyjna wycieczka do Augustowa

18 września br. uczniowie z Gimnazjum im. Juliusza Słowackiego w Bezdanach wraz z nauczycielami uczestniczyli w edukacyjnym projekcie „Poznajemy historię Polski i Litwy”, który został sfinansowany ze środków Fundacji „Pomoc Polakom na Wschodzie“. W ramach projektu proces nauczania uczniom klas początkowych odbywał się w Augustowie oraz Studzienicznej.   

Najpierw odbył się rejs statkiem „Swoboda” z portu w Augustowie do Studzienicznej. Uczestnicy projektu podziwiali malownicze krajobrazy Jeziora Białego i Studzienicznego. Podobny rejs statkiem „Serwy” odbył w 1999 r. Papież Jan Paweł II.

W Studzienicznej uczniowie zwiedzili Sanktuarium Maryjne, podziwiali pomnik Jana Pawła II oraz wykonali pamiątkowe zdjęcia. To tutaj wypowiedział Ojciec Święty prorocze słowa: „Byłem tu wiele razy, ale jako Papież po raz pierwszy i chyba ostatni”.

Następnie uczestnicy udali się do Studni, która według miejscowej legendy „zawiera cudowną wodę na choroby oczu”. To od niej pochodzi nazwa jeziora oraz miejscowości. Wszyscy zaopatrzyliśmy się w tę wodę. Później zwiedzali zabytkowy kościół pod wezwaniem Matki Boskiej Szkaplerznej. Tam każdy pozdrowił Ją w cichej, wstawienniczej modlitwie.

Po ciepłym posiłku odbyłą się lekcja edukacyjna w Muzeum Kanału Augustowskiego. Muzeum mieści się w dworku Prądzyńskiego, którego nazwa powstała od nazwiska konstruktora i realizatora projektu budowy sławnej drogi wodnej. Tam też obejrzeli film opowiadający o budowie kanału oraz ekspozycję przedstawiająca historię budowy i eksploatacji unikatowej drogi wodnej.
W trakcie całej wycieczki dopisywała wspaniała pogoda. Uczestnicy projektu pełni wrażeń wrócili szczęśliwie do domu.                     

Dziękujemy Fundacji „Pomoc Polakom na Wschodzie“ za możliwość udziału w tym projekcie, za doświadczenie i szansę poznać historię Polski.

Koordynator projektu Ludmiła Łatyszewicz

Nagrodzenie uczniów za udział w Międzynarodowym Konkursie z Języka Angielskiego KINGS

 12 maja bieżącego roku uczniowie naszego gimnazjum Airida Wierzbowicz (2 kl.), Dawid Lachowicz (4 kl.) i Daniel Aszkiełowicz (4 kl.) brali udział w finale międzynarodowego konkursu z języka angielskiego KINGS, który odbył się w Wileńskim Uniwersytecie Technicznym im. Giedymina.

 Uczniowie podczas konkursu osiągnęli dobry rezultat i dlatego 21 września do naszego gimnazjum zawitali przedstawiciele organizacyjnej drużyny KINGS i złożyli gratulacje dla Airidy, Dawida i Daniela. Organizatorzy podziękowali uczniom za udział i dobre rezultaty, wręczyli dyplomy, a także jeszcze raz zachęcili wszystkich do wzięcia udziału w konkursie w następnym roku.

 Niezmiernie się cieszymy z wyników naszych uczniów, dziękujemy dla nich oraz dla Rodziców za wsparcie i pomóc, a uczniom życzymy sukcesów w dalszych konkursach!

Nauczycielka języka angielskiego Justyna Dacewicz

Nietradycyjne lekcje w Polsce

  5-7 września br. uczniowie z Gimnazjum im. Juliusza Słowackiego w Bezdanach wraz z nauczycielami uczestniczyli w edukacyjnym projekcie „Narodowe Obchody 100. rocznicy odzyskania niepodległości”, który został sfinansowany ze środków Fundacji „Pomoc Polakom na Wschodzie“. W ramach projektu proces nauczania uczniom klas 6-8, IG-IVG odbywał się w Krakowie oraz Oświęcimiu. Głównym celem było uświadomienie uczniom znaczenia wydarzeń z 1918 r. dla powstania niepodległego państwa polskiego, podkreślenie wkładu pracy i zasług wielu Polaków w walce o wolność i utrzymanie polskości.

  Uczniowie przez trzy dni zwiedzali Kraków oraz Oświęcim. Najpierw uczniowie  zwiedzali Miejsce Pamięci i Muzeum Auschwitz – Birkenau.Zwiedzanie obozu uczniowie rozpoczęli od bramy z napisem „ ARBEIT MACHT FREI”, co oznaczało „Praca czyni wolnym”. Następnie w zadumie młodzież zwiedzała bloki obozowe.Każdy blok przedstawiał tragiczną historię obozu. Dla wszystkich była to niezapomniana lekcja historii, którą z  pewnością zapamiętają na długo.

  Kolejnym punktem wycieczki była wyprawa do Krakowa,gdzie pani przewodnik udzieliła kolejnej lekcji historii. Opowiedziała o losach Wzgórza Wawelskiego.Uczniowie zwiedzili Katedrę , podziwiali widok Krakowa z wieży Dzwonu Króla Zygmunta. Odwiedzili także krypty, gdzie znajdują się groby królów oraz takich postaci, jak Tadeusz Kościuszko, gen. Władysław Sikorski, Adam Mickiewicz, Juliusz Słowacki czy marszałek Józef Piłsudski. Zobaczyli także miejsce spoczynku pary prezydenckiej Marii i Lecha Kaczyńskich

  Kolejnym punktem wycieczki było zwiedzanie Kopca Kościuszki, z którego roztaczała się piękna panorama Krakowa. Kolejną atrakcją był godzinny rejs statkiem po Wiśle, podczas którego uczniowie podziwiali panoramę zabytkowej zabudowy miasta .

  Dziękujemy Fundacji „Pomoc Polakom na Wschodzie“ za możliwość udziału w tym projekcie, za doświadczenie i szansę poznać historię Polski.

Koordynator projektu Edyta Klimaszewska

Wyniki matury 2018

Gratulacje maturzystom matury 2018,

dla Dejwida Gudańca, który otrzymał 100 punktów na państwowym egzaminie maturalnym z historii (naucz. L. Gajewska) oraz 100 punktów z języka rosyjskiego (naucz. I. Ławrynowicz), a także 96 punktów z języka angielskiego (naucz. I. Kondratowicz);

Diany Grigorowicz, która otrzymała 100 punktów na państwowym egzaminie maturalnym z języka rosyjskiego (naucz. I. Ławrynowicz);

Augustyna Dubickiego, który otrzymał 90 punktów z języka angielskiego (naucz. I. Kondratowicz);

Erwina Jengałyczewa, który otrzymał 96 punktów na państwowym egzaminie maturalnym z języka rosyjskiego (naucz. I. Ławrynowicz);

Arnolda Wysockiego, który otrzymał 92 punkty na państwowym egzaminie maturalnym z języka rosyjskiego (naucz. I. Ławrynowicz).

1 2 3 73