Nietradycyjne lekcje w Polsce

  5-7 września br. uczniowie z Gimnazjum im. Juliusza Słowackiego w Bezdanach wraz z nauczycielami uczestniczyli w edukacyjnym projekcie „Narodowe Obchody 100. rocznicy odzyskania niepodległości”, który został sfinansowany ze środków Fundacji „Pomoc Polakom na Wschodzie“. W ramach projektu proces nauczania uczniom klas 6-8, IG-IVG odbywał się w Krakowie oraz Oświęcimiu. Głównym celem było uświadomienie uczniom znaczenia wydarzeń z 1918 r. dla powstania niepodległego państwa polskiego, podkreślenie wkładu pracy i zasług wielu Polaków w walce o wolność i utrzymanie polskości.

  Uczniowie przez trzy dni zwiedzali Kraków oraz Oświęcim. Najpierw uczniowie  zwiedzali Miejsce Pamięci i Muzeum Auschwitz – Birkenau.Zwiedzanie obozu uczniowie rozpoczęli od bramy z napisem „ ARBEIT MACHT FREI”, co oznaczało „Praca czyni wolnym”. Następnie w zadumie młodzież zwiedzała bloki obozowe.Każdy blok przedstawiał tragiczną historię obozu. Dla wszystkich była to niezapomniana lekcja historii, którą z  pewnością zapamiętają na długo.

  Kolejnym punktem wycieczki była wyprawa do Krakowa,gdzie pani przewodnik udzieliła kolejnej lekcji historii. Opowiedziała o losach Wzgórza Wawelskiego.Uczniowie zwiedzili Katedrę , podziwiali widok Krakowa z wieży Dzwonu Króla Zygmunta. Odwiedzili także krypty, gdzie znajdują się groby królów oraz takich postaci, jak Tadeusz Kościuszko, gen. Władysław Sikorski, Adam Mickiewicz, Juliusz Słowacki czy marszałek Józef Piłsudski. Zobaczyli także miejsce spoczynku pary prezydenckiej Marii i Lecha Kaczyńskich

  Kolejnym punktem wycieczki było zwiedzanie Kopca Kościuszki, z którego roztaczała się piękna panorama Krakowa. Kolejną atrakcją był godzinny rejs statkiem po Wiśle, podczas którego uczniowie podziwiali panoramę zabytkowej zabudowy miasta .

  Dziękujemy Fundacji „Pomoc Polakom na Wschodzie“ za możliwość udziału w tym projekcie, za doświadczenie i szansę poznać historię Polski.

Koordynator projektu Edyta Klimaszewska

Wyniki matury 2018

Gratulacje maturzystom matury 2018,

dla Dejwida Gudańca, który otrzymał 100 punktów na państwowym egzaminie maturalnym z historii (naucz. L. Gajewska) oraz 100 punktów z języka rosyjskiego (naucz. I. Ławrynowicz), a także 96 punktów z języka angielskiego (naucz. I. Kondratowicz);

Diany Grigorowicz, która otrzymała 100 punktów na państwowym egzaminie maturalnym z języka rosyjskiego (naucz. I. Ławrynowicz);

Augustyna Dubickiego, który otrzymał 90 punktów z języka angielskiego (naucz. I. Kondratowicz);

Erwina Jengałyczewa, który otrzymał 96 punktów na państwowym egzaminie maturalnym z języka rosyjskiego (naucz. I. Ławrynowicz);

Arnolda Wysockiego, który otrzymał 92 punkty na państwowym egzaminie maturalnym z języka rosyjskiego (naucz. I. Ławrynowicz).

Wręczenie świadectw dojrzałości

 

 

„Nie płacz, że coś się skończyło, tylko uśmiechaj się, że Ci się to przytrafiło.“
                                                    Gabriel Garcia Marquez

 

 

Pożegnanie klas maturalnych to zawsze bardzo wzruszający moment w życiu każdej szkoły.12 lipca odbyła się uroczystość wręczenia świadectw dojrzałości tegorocznym absolwentom. W auli gimnazjum zebrali się uczniowie wraz z rodzicami, nauczyciele,  goście.

Po oficjalnym rozpoczęciu uroczystości dyrektor gimnazjum, Wiesława Wojnicz, podziękowała za wspólnie spędzone lata. Za najlepsze wyniki podczas matury uczniom wręczyła Statuetki –Sowy.

Absolwenci egzaminy mają już za sobą, jednak prawdziwy egzamin ułoży samo życie. Mamy nadzieję, że nauka w gimnazjum będzie epizodem w życiu każdego młodego człowieka obfitującym w doświadczenie i wiedzę, która będzie drogowskazem w dalszym życiu.

Uzyskane wyniki są efektem ciężkiej, systematycznej i często pełnej wyrzeczeń pracy uczniów pod kierunkiem nauczycieli wspierających ich działania. Gratulujemy zdanego egzaminu maturalnego i życzymy dostania się na wymarzone kierunki studiów.

Wychowawczyni Inesa Mackiewicz

 

Kwiaty dla Polski

Poniedziałkowe przedpołudnie uczestnicy półkolonii spędzili głębiej poznając historię Polski. Najpierw oglądali film dokumentalny o ważnych wydarzeniach historycznych naszej Macierzy. Następnie rozwiązywali zagadki i rebusy. Używając różnych technik plastycznych wykonali też prace plastyczne. Końcowym akordem było pisanie życzeń i rysowanie kredą na asfalcie kwiatów dla Polski, która w tym roku świętuje 100-lecie Odzyskania Niepodległości.

Anna Fedorowicz

Wycieczka z historią w tle

8 czerwca uczestnicy obozu edukacyjnego zwiedzili Troki. Jest to bogate swoją historią miasto, które w XIV wieku było stolicą Księstwa Litewskiego. Tu miały miejsce spotkania polskiej i litewskiej szlachty. Na Zamku Królewskim podpisywano ważne umowy. W czasie napadów zamek służył twierdzą obronną.

Obecnie zamek pełni funkcję muzeum, które właśnie zwiedziliśmy w ten letni piękny dzień. Pogłębiliśmy swoją wiedzę z historii Wielkiego Księstwa Litewskiego. Pani przewodnik dostępnie przybliżyła dla nas wydarzenia minionych wieków, uzupełniając swoje opowiadanie pokazem bogatych eksponatów zamku i używając nowoczesnych środków multimedialnych.

Troki bogate wielokulturowością, a więc mieliśmy też możliwość wypróbować tradycyjne dania karaimskie: kibiny i rosołek.

Wzbogaceni nowymi wrażeniami szczęśliwie wróciliśmy do domu.

Organizator wycieczki edukacyjnej Ludmiła Łatyszewicz

 

Edukacyjna wycieczka na Łotwę

W dniach 7-8 czerwca 48-osobowa grupa uczniów  naszego gimnazjum  wraz z nauczycielami  uczestniczyła w edukacyjnej wycieczce na Łotwę.

Atrakcją pierwszego dnia był znajdujący się na Łotwie, w Rundale, pałac i otaczający go piękny park. Jest to najważniejszy zabytek architektury baroku i rokoka na Łotwie. Zespół tych pałaców zwany jest także małym Wersalem, w którym mieści się muzeum historyczne. Uczniowie odwiedzili sale reprezentacyjne: Złotą Halę, Białą Salę i Wielką Galerię. Zachwyciły wszystkich  ich piękne pałacowe wnętrza i klasyczny, francuski ogród.

Następnym pynktem wycieczki było zwiedzanie Starego Miasta w Rydze. Miasto zrobiło na uczniów ogromne wrażenie. Stare uliczki inspirowały pięknem do dalszego podziwiania.

Kolejnym celem wycieczki było Zoo w Rydze. Wszyscy uczniowie z chęcią przemierzali setki metrów pomiędzy klatkami ze zwierzętami.

Podczas wycieczki znalazł się również czas na relaks – popołudnie uczniowie  spędzali w nadmorskiej miejscowości Jurmała, gdzie była możliwość odpoczynku na piaszczystej plaży Morza Bałtyckiego. Wszyscy zadowoleni i pełni wrażeń wrócili do domu.

Renata Kerul

1 61 62 63 64 65 134