Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio gimnazija

Šių metų kovo 29 d. gimnazijos III-IV G klasių mokiniai arčiau susipažino psichologo specialybe. Nuostabi šios srities specialistė Agnessa Ogar įdomiai ir išsamiai papasakojo, kokios yra šios profesijos karjeros galimybės, įvardijo ir aptarė, kuriose gyvenimo srityse psichologo darbas itin paklausus ir reikalingas. Gimnazistai sužinojo, kad švietimo, medicinos, teisėsaugos, marketingo ir skirtingo pobūdžio moksliniuose tyrimuose be psichologijos specialistų neišsiverti, o galimybė kilti karjeros laiptais, nuosekliai, tikslingai ir aktyviai dirbant, neišvengiama. Psichologė paaiškino mokiniams, kuo skiriasi psichiatro, psichoterapeuto ir psichologo darbo specifika, veiklos sritys ir išsilavinimas. 

Be galo įdomus ir prasmingas buvo specialistės Agnessos pasiūlytas paskaitos dalyviams „Vertybių aukcionas“.  Jo metu mokiniai, pirkdami siūlomas įvairiausias vertybes – nuo „turtingos žmonos“, „auksinės žuvelės“ iki „nuoširdžios ir tikros draugystės“, „laisvės“, „kūrybiškumo“ ir „tikslų įgyvendinimo“, išsigrynino ir susivokė tai, kas jų gyvenime iš tikrųjų yra svarbu, kuria linkme reikia dirbti, veikti toliau. 

Paskaitos ir praktinių dirbtuvių apie psichologo profesiją dalyviai buvo nuoširdžiai dėkingi šios srities meistrei Agnessai už tokį naudingą, informatyvų ir patrauklų specialybės pristatymą.

III G klasės vadovė Aliona Rynkun

 

Kovo 15 d. mūsų gimnazijos 6-8 klasių mokiniai dalyvavo interaktyvioje pamokoje ,,Kodėl nemiega miegapelė?“. Interaktyvią pamoką inicijavo Lietuvos Respublikos aplinkos ministerija kartu su Aplinkos projektų valdymo agentūra, veiklos finansuojamos Europos regioninės plėtros fondo lėšomis. Taip pat buvo pristatyta Gamtosauginių mokyklų EKO-SCHOLS programa.

Interaktyvios pamokos metu mokiniai buvo kviečiami susimąstyti, kodėl gyvūnėlis – didžioji miegapelė, kuri žiema turi miegoti – negali užmigti. Galbūt dėl klimato kaitos, šiukšlinimo, neatsakingo vartojimo arba bioįvairovės nykimo?

Mokiniai, susiskirstę į komandas ir susigalvoję savo grupėms pavadinimus, naudodamiesi planšetiniais kompiuteriais atsakinėjo į klausimus. Pamokos metu mokiniai praplėtė žinias aplinkosaugos temomis: apie atliekų rūšiavimą, šiukšles, bioįvairovę, aplinkos saugojimą ir sveiką gyvenseną. Liko nustebę, kad dėl nepalankių sąlygų mūsų teritorijoje gali išnykti eglės! Visos komandos buvo apdovanotos padėkomis ir suvenyrais. O laimėtojų komanda gavo dovaną –  užauginti iš sėklos eglę.

Dėkojame organizatoriams už nuostabiai praleistą laiką, už įgytas naujas žinias, už progą susimąstyti apie galimus padarinius dėl neatsakingo vartojimo.

Biologijos mokytoja  Jolanta Šemienė

Kovo 13-17 d. mūsų gimnazijos pradinių klasių mokiniai ir parengiamosios grupės „Nykštukai“ auklėtiniai dalyvavo projekte „Pradedantysis matematikos žinovas“, kuris buvo organizuojamas jau septintą kartą. Kiekvieną dieną susiduriame su skaičiais, per juos pažįstame mus supantį gamtos pasaulį, todėl projektas buvo gera proga tai prisiminti ir akcentuoti.

Matematikos savaitės veiklose dalyvavo ne tik gabūs mokiniai, kurie nebijo matematikos mokslo. Pirmadienį per matematikos pamokas pradinukai mokėsi dirbti su interneto pagalba, jie suprato, kad toks darbas yra ne tik naudingas, bet ir labai patrauklus. Antradienį vyko dailės konkursas „Pasaulis iš skaičių”, kuris ypač patiko mažiesiems dalyviams. Čia mokiniai galėjo pademonstruoti savo kūrybiškumą ir sumanumą. Trečiadienį pradinukai mokėsi angliškai skaičiuočių ir savaitės dienų pavadinimų. Ketvirtadienį vyko matematikos konkursas „Kengūras“, o penktadienį projekto apibendrinimas, kur buvo apdovanoti konkursų nugalėtojai.

Tikimės, kad tokia mokymosi forma įrodė mokiniams, kad „mokslo karalienė“ matematika yra įdomi ir verta ja domėtis.

Pradinio ugdymo mokytoja Liudmila Latyševič

     

Kovo 20 d. mūsų gimnazijos IIIG kl. mokiniai pagal projektą ,,Ką žinai apie Lietuvą?“ bei  norėdami sužinoti, kaip vyksta Seimo ir seimo narių darbas, apsilankė Lietuvos Respublikos  Seime.

Užsiregistravę bei įvykdę visus saugumo reikalavimus, mokiniai pateko į vidų. Mūsų gidas supažindino su Seimo rūmų istorija, pristatė Seimo darbo specifiką bei parodė patalpas, kur dirba seimo nariai, kur priimami valstybės įstatymai. Hole galėjome apžiūrėti įvairių užsienio delegacijų, kurios lankėsi Lietuvoje, dovanas. Po to lankėmės  seimo posėdžių salėje, kurioje 1990 metų kovo 11 d. priimtas Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo aktas.  Apsilankymas Seime  paliko neišdildomą įspūdį.

Dėkojame už įdomią istorijos pamoką.

Istorijos mokytoja Lilija Gajevska

Siekdami didinti Lietuvos moksleivių sąmoningumą, Žmonių su Dauno sindromu ir jų globėjų asociacija kasmet kovo 21 d. kviečia mokyklos bendruomenes minėti Dauno sindromo dieną ir taip ugdyti moksleivių toleranciją. Šią dieną organizuojama „Spalvotų kojinių“ akcija. Skirtingos vienos poros kojinės yra tapusios tarptautiniu tolerancijos žmonėms su Dauno sindromu simboliu. Jos simbolizuoja kitoniškumą, kurį nulemia tik viena chromosoma. Dauno sindromas diagnozuojamas, kai asmuo turi dalinę papildomą 21-ąją chromosomą.

Džiaugiamės, kad mūsų gimnazijos bendruomenė šiais metais prisidėjo prie šios pilietinės akcijos, taip plėsdama tolerancijos ribas, mažindama atskirtį bei formuodama sveiką visuomenės požiūrį į žmones su šia negalia.

Socialinė pedagogė Ana Maciulevič

 

 

Pavasaris į mūsų mokyklą atkeliavo kartu su Kaziuko muge. Ši diena – šv. Kazimiero šventė. Kazimierinės – tai pagarbos Lietuvos globėjui diena. Save parodyti, kitų pažiūrėti, parduoti ar nusipirkti rankų darbo daiktų susirinko 5 – 12 kl. mokiniai, mokytojai. Mugei ruošėmės nuoširdžiai – kiekvienai klasei matematikos, ekonomikos mokytojos pravedė finansinio raštingumo pamokėles, paaiškino, kaip sudaroma sąmata, kam ji reikalinga. Lietuvių kalbos mokytojos pasakojo apie šv. Kazimierą, Kazimierinių svarbą, prasmę. Be to, reikėjo sugalvoti patrauklų krautuvėlės pavadinimą bei papuošti prekystalį, numatyti, kam išleis klasės iždą. Visa tai vertino kompetentinga komisija. Buvo išrinkta „Versliausia klasė“ – 7kl. bei „Metų verslininkė“ – IIIG kl. mokinė – Aneta Kairytė. Na o prekių buvo įvairiausių: kas mezgė, kas drožė, kepė pyragus ir kitus skanumynus. Jei parduoti nepasisekė, darbelius galėjo mainyti, dovanoti. Niekas iš kermošiaus negrįžo be spurgų, malonių smulkmenų ir geros nuotaikos.

     

   

Per vieną iš susitikimų pagal karjeros planavimo veiklas mūsų gimnazijos mokiniai sužinojo, kad jie gali tapti savanoriais – Jaunaisiais policijos rėmėjais. Tam reikia tėvų sutikimo ir mokinio prašymo. Jaunasis policijos rėmėjas – tai asmuo nuo 12 iki 18 metų amžiaus, padedantis teritorinėms policijos ir švietimo (ugdymo) įstaigoms vykdyti vaikų nusikalstamumo ir kitų teisės pažeidimų prevenciją, kurti saugią aplinką mokyklose ir jų prieigose.

Džiaugiamės, kad IIG klasės mokinė Karolina Batušan pasinaudojo šią galimybę ir šiandien gavo Jaunojo policijos rėmėjo pažymėjimą, kurį jai įteikė Vilniaus apskrities policijos bendruomenės pareigūnės L. Čeponienė ir A. Rakauskienė.

Linkime Karolinai sėkmės naujų atradimų kupiname kelyje!

Socialinė pedagogė Ana Maciulevič

  

 

Sveikiname (IIIG) klasės mokinį Narimantą Ravluševičių, rajoninėje Technologijų Olimpiadoje laimėjusį II vietą. Vadovaujant vyresniajam technologijų mokytojui Ryšardui Sudenisui.

 

 

Šiemet, Lietuvoje minint Lietuvos didžiojo kunigaikščio Gedimino ir Lietuvos sostinės – Vilniaus 700-ąjį jubiliejų, gimnazijoje nuo vasario iki kovo mėnesio vyko tradicija tapęs „Ką žinai apie Lietuvą?“ projektas. Numatant, organizuojant bei planuojant įgyvendinti projekto veiklas, ypatingas dėmesys buvo skiriamas garbingai ir galingai šalies istorijai atminti, kuomet XIV amžiuje kunigaikštis Gediminas darė viską, kad Europoje Lietuva būtų pripažinta, kaip išsivysčiusi, lygiavertė ir lygiateisė šalis kitų valstybių kontekste. Istorija byloja, jog to meto Lietuvos valdovas iš svetur kvietė atvažiuoti, įsikurti, gyventi ir dirbti įvairių profesijų meistrus, amatininkus ir to meto verslautojus.  

Prisiminę XIV-XV amžiaus Lietuvos istorijos galybę ir didybę, gimnazijos mokiniai dalyvavo įvairiose edukacinėse ekskursijoje. I G klasės mokiniai dalyvavo Kultūros paso programoje Vilniaus Signatarų namuose bei aplankė Jono Basanavičiaus kapą Rasų kapinėse, kur pagerbė šio žymaus lietuvių visuomenės veikėjo atmintį. Gimnazijos mažieji – 1-4 klasių mokiniai – minėdami Kovo 11-ąją – Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dieną, kovo 10 d. važiavo į edukacinę pamoką „Legenda ir tikrovė“, vykusią Valdovų rūmuose Vilniuje ir turėjo praktines dirbtuves Taikomosios dailės muziejuje. Numatyta, kad kovo 20 dieną III G klasės mokiniai aplankys Lietuvos Respublikos Seimo rūmus.

Be edukacinių išvykų ir ekskursijų, įgyvendinant projekto „Ką žinai apie Lietuvą?“ veiklas, gimnazijoje buvo vykdomi ir lietuvių kalbos dienų renginiai. Vyko meninio skaitymo konkursas „Gražiausi žodžiai Lietuvai“, dailyraščio konkursas „Auksinė plunksna“, Lietuvos etninės kultūros dirbtuvės „Senojo Lietuvos kaimo gyvenimas“, pamokų ciklas priešmokyklinės grupės mokiniams „Laiškas Lietuvos sostinės įkūrėjui – kunigaikščiui Gediminui“, per lietuvių kalbos ir literatūros pamokas mokiniai domėjosi, ieškojo informacijos ir kūrybiškai pristatinėjo klasės draugams įdomiausius mūsų sostinės kampelius (Vilniaus arkikatedrą baziliką, seniausiąjį Lietuvoje Vilniaus universitetą, gatves, aikštes, rajonus, paminklus). I-II G klasių mokiniai domėjosi Lietuvos regionais bei rašytojais, kilusiais iš šių regionų, taip pat skaitė, nagrinėjo  Gedimino laiškus bei rašė atsakymus kunigaikščiui, pasakodami, kokia Lietuva yra dabar, kaip atrodo Gedimino bokštas. Per technologijų pamokas gamino ir vaišino mokyklos bendruomenės narius tradiciniais Klaipėdos krašto lietuvių patiekalais, buvo surengta mokinių piešinių paroda „Vilnius – Lietuvos sostinė“.

Kovo 10 dieną, minint Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dieną, istorijos mokytoja K. Osipovič kartu su dviem IG klasės mokiniais dalyvavo šventiniame renginyje, skirtame valstybinei šventei paminėti, Vilniaus r. „Saulėtėkio“ pagrindinėje mokykloje. Mūsų gimnazijoje vyko tradicinės lietuvių šventės – Kazimierinių – mugė.

Didžiuojamės būdami piliečiais tokios garbingos ir taurios šalies, kurios tradicijos, istorija ir kultūra yra puoselėjamos, saugomos ir perduodamos iš kartos į kartą.

Lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Aliona Rynkun