Strefowy Konkurs Recytatorski „Kresy 2025”

20 października w naszym gimnazjum odbył się strefowy konkurs recytatorski „Kresy 2025”.
W wydarzeniu wzięli udział uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Jęczmieniszkach, z Gimnazjum im. św. Stanisława Kostki w Podbrzeziu, z Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie oraz z naszego Gimnazjum im. Juliusza Słowackiego w Bezdanach.

Konkurs połączył aż 39 uczestników w czterech kategoriach wiekowych.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom, a szczególnie naszym uczniom, którzy godnie reprezentowali szkołę:

  • Brigita Czaplinska – klasa III G
  • Milija Bożerocka – klasa II G
  • Jemeljan Paknys – klasa I G
  • Milena Gulbicka – klasa 7
  • Paweł Dubow – klasa 6
  • Sewastian Stroi – klasa 5
  • Izabela Jermakovičiutė – klasa 4
  • Karina Mieszkuniec – klasa 4
  • Agata Matuk – klasa 3
  • Sofija Možejko – klasa 2
  • Dawid Spečius – klasa 1
  • Darija Aschabowa – zeróweczka

Wyniki konkursu

I kategoria:
I miejsce – Sofija Možejko, klasa 2 (nauczycielka Anna Fedorowicz)
II miejsce – Dawid Spečius, klasa 1 (nauczycielka Ludmiła Łatyszewicz)

II kategoria:
III miejsce – Izabela Jermakovičiutė, klasa 4 (nauczycielka Tatiana Lachowicz)
Wyróżnienie – Milena Gulbicka, klasa 7 (nauczycielka Anna Maciulewicz)

III kategoria:
I miejsce – Jemeljan Paknys, klasa I G (nauczycielka Edyta Klimaszewska)

IV kategoria:
I miejsce – Brigita Czaplinska, klasa III G (nauczycielka Edyta Klimaszewska)
II miejsce – Milija Bożerocka, klasa II G (nauczycielka Edyta Klimaszewska)

Niezmiernie cieszymy się z osiągnięć naszych uczniów, którzy zajęli dostojne miejsca i już 30 października wezmą udział w rejonowym etapie konkursu „Kresy 2025”.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz ich nauczycielom!

Sukces naszych uczennic w konkursie „Miejsca i dzieje, które nas łączą. Między pamięcią i zapominaniem”

W dniach 10–11 października dwie uczennice naszego gimnazjum – Milija Bożerocka z klasy II G oraz Brigita Czaplinska z klasy III G – wzięły udział w krajoznawczo-edukacyjnej wycieczce „Kultura dworska na Litwie i Łotwie”, będącej nagrodą w konkursie „Miejsca i dzieje, które nas łączą. Między pamięcią i zapominaniem”.Podczas wyjazdu uczennice odwiedziły Bauskę, Rundāle i Pakruojis, poznając dziedzictwo kulturowe regionu oraz niezwykłą atmosferę dawnych dworów.

Milija przygotowała pracę fotograficzną pt. „Między pamięcią a zapomnieniem. Śladami Żydów w Niemenczynie”, Brigita natomiast napisała esej „Bezdańska stacja – kolejowa brama historii. Pamięć o przeszłości, która nas łączy”.

Wyjazd był nie tylko okazją do nauki i refleksji nad wspólną historią Rzeczypospolitej Obojga Narodów, ale także do integracji z rówieśnikami i odkrywania piękna naszego regionu.

Serdecznie gratulujemy naszym uczennicom!

Edyta Klimaszewska

Spotkanie z teatrem

17 października nasi uczniowie klas 5–6 mieli okazję odwiedzić Dom Kultury Polskiej w Wilnie, gdzie obejrzeli przedstawienie pt. „Król Maciuś I”, przygotowane przez młodszych i starszych aktorów Polskiego Teatru „Studio”. Spektakl, oparty na znanej powieści Janusza Korczaka, zachwycił zarówno grą aktorską, jak i piękną oprawą sceniczną. Dzieci z zainteresowaniem śledziły losy młodego króla, który z odwagą i sercem próbował uczynić świat lepszym miejscem. To była nie tylko wspaniała lekcja kultury i literatury, ale także okazja do refleksji nad odpowiedzialnością, przyjaźnią i dorastaniem.

Serdecznie dziękujemy aktorom Polskiego Teatru „Studio”

za niezapomniane wrażenia i piękne emocje!

Edyta Klimaszewska

Wręczenie bonów naukowych uczniom – inwestycja w przyszłość edukacji

W dniu 22 września w naszych gimnazjum miało miejsce wręczenie bonów naukowych, sfinansowanych przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego ze środków budżetu państwa, które zostały przyznane uczniom wyróżniającym się w nauce i aktywnie uczestniczącym w życiu gimnazjum. Bony naukowe to forma wsparcia, która ma na celu motywowania młodych ludzi do dalszego ich rozwoju. Z rąk dyrektor gimnazjum pani Wiesławy Wojnicz dwanaścioro uczniów otrzymało finansowe nagrody, które będą mogły zostać wykorzystane na zakup materiałów edukacyjnych, książek lub sprzętu, który pomoże w dalszym rozwoju naukowym. Takie bony to wyraz uznania dla wysiłku, jaki uczniowie wkładają w swoją naukę, oraz zachęta do dalszego rozwijania talentów i pasji. Jesteśmy przekonani, że te środki pozwolą im poszerzyć horyzonty, zdobyć nowe umiejętności i otworzyć drzwi do przyszłych sukcesów. To doskonały sposób na zmotywowanie młodych ludzi do dalszej pracy i zaangażowania w naukę, a także przypomnienie o znaczeniu inwestowania w przyszłość edukacji. Bony naukowe są krokiem w stronę budowania społeczeństwa opartego na wiedzy i innowacjach, które będą kluczowe w rozwoju młodego pokolenia.

koordynator projektu w gimnazjum Anna Maciulewicz

Dzień Nauczyciela – chwila wdzięczności i wzruszeń

Dzieci rodzą się ze skrzydłami.
Nauczyciele pomagają im je rozwinąć.”
                                           Janusz Korczak

3 października obchodziliśmy Dzień Nauczyciela — wyjątkowy moment w roku, kiedy uczniowie oraz cała społeczność szkolna mogą wyrazić swoją wdzięczność nauczycielom i pracownikom szkoły za ich codzienną pracę, trud oraz zaangażowanie w edukację i wychowanie młodego pokolenia. Podczas części artystycznej głos zabrała pani dyrektor, która złożyła serdeczne życzenia oraz podziękowała za pasję, poświęcenie i codzienne inspirowanie uczniów do nauki i rozwoju. Życzenia złożyła również starosta gminy Bezdany, pani Danuta Klimaszewska. Uczniowie w humorystyczny, a zarazem wzruszający sposób przypomnieli, jak ważną rolę odgrywają nauczyciele w naszym życiu. Nie zabrakło piosenek i wierszy, które wywołały uśmiech na twarzach zgromadzonych.

Dzień Nauczyciela stał się dla wszystkich okazją do refleksji nad wartością edukacji oraz wyrażenia wdzięczności tym, którzy każdego dnia przekazują wiedzę, wychowują i wspierają młodzież w ich drodze do dorosłości.

Wychowawczyni IVG klasy Inesa Mackiewicz

Dzień Jabłka w naszej szkole

29 września w naszym gimnazjum obchodziliśmy Dzień Jabłka – wyjątkowe święto, które przypomina nam, jak zdrowe i pyszne są te owoce! Tego dnia w klasach I–IV oraz w grupie przedszkolnej unosił się zapach świeżych jabłek, cynamonu i domowych wypieków. Uczniowie wspólnie z wychowawcami przygotowywali różne ciasta i ciasteczka z jabłkami – szarlotki, jabłeczniki, muffinki . Dzieci z ogromnym zaangażowaniem mieszały składniki, wałkowały ciasto i układały plasterki jabłek, ucząc się przy tym współpracy i cierpliwości. Po upieczeniu przyszedł czas na to, co wszyscy lubią najbardziej – degustację! W jednej z klas odbyła się wspólna uczta, podczas której każdy mógł spróbować różnych wypieków i przekonać się, że jabłka mogą być nie tylko zdrowe, ale i przepyszne. Dzień Jabłka był pełen uśmiechu, zabawy i aromatycznych zapachów. Uczniowie dowiedzieli się również, dlaczego warto sięgać po jabłka każdego dnia – to prawdziwa bomba witamin i energii!

Nauczycielka klas poczatkowych Iwona Szymak

„Startuj w przyszłość“: spojrzenie młodzieży na możliwości kariery

Dzisiaj w Samorządzie Rejonu Wileńskiego odbyło się wydarzenie „Startuj w przyszłość”, skierowane do uczniów klas 10–12, poszukujących inspiracji oraz wskazówek dotyczących swojej przyszłej ścieżki kariery. Młodzież miała okazję uczestniczyć w inspirujących    dyskusjach na temat różnorodności zawodów i perspektyw przyszłości, spotkać się z przedstawicielami różnych dziedzin oraz wysłuchać ich praktycznych porad. Szczególne zainteresowanie wzbudziła symulacja posiedzenia rady samorządu, podczas której uczniowie mogli sprawdzić się w roli radnych i zrozumieć, jaką odpowiedzialność niesie ze sobą ta funkcja. Nasze gimnazjum reprezentowali dwaj uczniowie klasy IVG – Daniel Aszkiełowicz i Dawid Lachowicz, którzy włączyli się w zajęcia i wrócili z nowymi spostrzeżeniami. Tego typu wydarzenia nie tylko wzbogacają doświadczenie uczniów, ale również motywują do odważniejszego planowania swojej przyszłości.

Barbara Rynkun doradca zawodowy

Dzień Języków Europejskich w naszym gimnazjum

W dniach 22–26 września w naszym gimnazjum zorganizowano zajęcia poświęcone obchodom Europejskiego Dnia Języków. Inicjatywa ta już od 25 lat zachęca do refleksji nad różnorodnością językową, wspiera wzajemne zrozumienie oraz rozwija zainteresowanie kulturą innych narodów.

Przez cały tydzień uczniowie gimnazjum podczas lekcji języka angielskiego uczestniczyli w różnych aktywnościach. Biorąc udział w dyskusjach, zastanawiali się, dlaczego nauka języków obcych jest dziś szczególnie ważna. Aby wzbogacić swoje słownictwo, uczyli się mówić „cześć” i „dziękuję” w różnych językach, a także słuchali i śpiewali hymn Europejskiego Dnia Języków, stworzony w tym roku. Uczniowie przypomnieli sobie – a w młodszych klasach zapoznali się – z flagami krajów europejskich oraz niektórymi tradycjami. Dzięki temu nie tylko poszerzyli swoje horyzonty kulturowe, ale także mogli dostrzec piękno i brzmienie różnych języków.

26 września, czyli w oficjalny Europejski Dzień Języków, starsi uczniowie wzięli udział w quizie dotyczącym języków Europy, krajów, ich geografii oraz tradycji. Zwycięzcy otrzymali nagrody przyznane przez krajowego koordynatora Europejskiego Dnia Języków na Litwie – Departament Unii Europejskiej i Organizacji Międzynarodowych przy Ministerstwie Edukacji, Nauki i Sportu.

Obchody Europejskiego Dnia Języków w naszym gimnazjum stały się doskonałą okazją dla uczniów do umocnienia przekonania, że nauka języków otwiera drzwi na świat, rozwija tolerancję i zachęca do poznawania tradycji innych narodów.

Nauczycielki języka angielskiego Inga Kondratovič i Justyna Dacevič-Aschabova

Projekt „Przygody w Krainie Języków”

26 września obchodzony jest Europejski Dzień Języków, który zachęca do świętowania różnorodności językowej, odkrywania jej piękna i znaczenia w naszym codziennym życiu. Z tej okazji uczniowie klas początkowych wraz ze swymi wychowawczyniami i panią od języka angielskiego wzięli udział w projekcie „Przygody w Krainie Języków”, który zaprosił uczniów w niezwykłą podróż po różnych językach i kulturach Europy.

Istotą projektu było radosne, twórcze i interaktywne przedstawienie różnych narodów i ich języków. Dzieci stały się prawdziwymi odkrywcami: poszukiwały słów w różnych językach, poznawały zwyczaje, tradycje oraz barwy kultury. Podczas tej podróży czekały na nie różnorodne zadania twórcze, praca zespołowa i współdziałanie.

Takie aktywności nie tylko wzbogaciły wiedzę uczniów, ale również kształtowały szacunek dla różnorodności języków i kultur. Uczestnicy projektu zrozumieli, że języki łączą ludzi, pomagają zdobywać przyjaciół i otwierają drogę do lepszego poznania świata.

„Przygody w Krainie Języków” stały się niezapomnianym świętem, podczas którego nauka zamieniła się w radosną przygodę, a każde dziecko mogło doświadczyć radości odkrywania wspólnoty poprzez język.

Koordynator projektu Iwona Szymak

Spotkanie uczniów klas początkowych z funkcjonariuszką policji

Na początku nowego roku szkolnego uczniowie klas początkowych naszego gimnazjum mieli wyjątkową okazję spotkać się z funkcjonariuszką policji Anželiką Rakauskienė, która zapoznała najmłodszych uczniów z podstawowymi zasadami bezpieczeństwa. Spotkanie miało na celu edukację pierwszoklasistów w zakresie zasad ruchu drogowego oraz uświadomienie im, jak ważne jest zachowanie ostrożności w drodze do/z szkoły. Funkcjonariuszka podkreśliła, jak istotne jest noszenie elementów odblaskowych, szczególnie po zmroku oraz przypomniała o zasadach bezpieczeństwa podczas jazdy na rowerze. Dzieci aktywnie uczestniczyły w zajęciach, zadając pytania i odpowiadając na pytania dotyczące ruchu drogowego. Uczniom klas 3 i 4 funkcjonariuszka przypomniała też o prawach i obowiązkach, podkreśliła, jak ważne jest wykonywanie swoich obowiązków.

Takie spotkania mają na celu nie tylko przekazanie wiedzy, ale także kształtowanie właściwych postaw i zachowań, które będą towarzyszyć uczniom przez całe życie. Dzięki takim inicjatywom, najmłodsze pokolenie będzie mogło czuć się bezpieczniej na drodze. Dziękujemy funkcjonariuszce i czekamy nowych spotkań.

Pedagog socjalny Anna Maciulewicz

1 2 3 143