Autorius: mokykla2089

Kovo 29 d. gimnazijos I-IVG klasių mokiniai, lydimi anglų kalbos mokytojos I. Kondratovič, susiruošė į TNT teatro George Orwell’o spektaklį anglų kalba „Gyvulių ūkis”.  Šis spektaklis yra neabejotinai viena populiariausių kada nors sukurtų politinių pasakų, kurios aktualumas neblėsta dabartiniame pasaulyje, kur mūsų laisvei gresia populizmo ir diktatūros šešėlis. „Gyvulių ūkis“ taip pat yra nuostabi istorija, pramoga, kurioje humoras derinamas su įdomiu veiksmu ir širdį veriančia tragedija. George Orwell‘as iš karčios asmeninės patirties Ispanijos pilietiniame kare žinojo, kad svajodami apie Utopiją galime sukurti pragarą Žemėje. Tačiau jis taip pat žinojo, kad be vilties ir optimizmo galime tapti gyvuliais, pasmerktais dominuoti stipriausiųjų ir nuožmiausių būtybių pasaulyje.

Legendomis tapo šio kurinio veikėjai: Bokseris, didvyriškas ir išduotas arklys, Napoleonas, gudraujanti kiaulė ir daugybė šunų, avių ir kiaulių, kurie gyvena ūkyje, skelbiančiame prieštaringai vertinamą šūkį: „Visi gyvūnai yra lygūs, bet kai kurie gyvūnai yra lygesni už kitus“.

 TNT teatro tikslas visada buvo sujungti populiarumą su originalumu, leisti žiūrovams juoktis ir verkti. „Gyvulių ūkis“ yra ideali istorija, skirta pajusti teatro, muzikos ir jautrios teksto analizės mišinį. Nuostabi spektaklio ir teatro salės atmosfera, ypatingai graži ir autentiška anglų kalba, pakili mokinių nuotaika leido mėgautis viena išmintingiausių ir patraukliausių mūsų laikų pasakų.

Anglų kalbos mokytoja Inga Kondratovič

Dar prieš mėnesį žiniasklaidoje pasirodžius žiniai, jog kovo 30-31 dienomis Vilniaus parodų rūmuose „Litexpo“ rengiama karjeros ir studijų paroda, gimnazijos IIIG klasės mokiniai suskubo pirkti bilietų, kad galėtų dalyvauti šiame renginyje. Vyresniokams be galo svarbu ir aktualu domėtis  profesijų ir karjeros perspektyvomis, todėl jau šį ketvirtadienį parodų salėje Vilniuje gimnazistai aktyviai kalbino ir kamantinėjo įvairių aukštųjų mokyklų, universitetų, kolegijų, profesinių mokyklų atstovus ir konsultantus.

Vienus vienuoliktos klasės mokinius domino krašto apsaugos ir teisėsaugos studijos ir karjeros galimybės, kitus, kurie savo ateitį sieja su sveikatingumu, – medicinos mokslų perspektyvos ir profesija, dar kiti didesnį dėmesį sutelkė į meno sričiai priklausančias studijų bei mokymosi programas.  Labai svarbu, kad mokiniai tinkamai išsinagrinėtų visuomenės poreikius, suvoktų, kas jiems patiems patinka ir kokia veikla teikia didžiausią pasitenkinimą ir pilnatvės jausmą. Renginio organizatoriai pasirūpino smulkiausiomis detalėmis, kad būsimi studentai sužinotų bei išsiaiškintų  kuo daugiau jiems rūpimos informacijos.

Net penkiose visų parodų rūmų konferencijų salėse vyko be galo įdomių paskaitų, praktinių dirbtuvių ir buvo skaitomi pranešimai. Čia buvo galima sužinoti, kokios yra šiandieninio pasaulio darbo rinkos tendencijos, ar dirbtinis intelektas pakeis energetikos profesionalą, kas yra ateities vadybininkas, kokios kuriamos proveržio technologijos, keičiančios mūsų gyvenimus, kodėl reikia studijuoti politiką ir kt.

Įdomiausia buvo sužinoti, kokias ateities specialybes parodoje „Karjera&Studijos 2023“ KTU įvardijo lankytojams. Tai buvo dirbtinio intelekto dresuotojas, klimato kontrolės operatorius, asteroidų biotechnologas, keliavimo laiku vadybininkas, multivisatos diplomatas, mikroschemų chirurgas. Kol kas mokiniams tai pasirodė nerealu, tačiau po ilgų diskusijų daugelis susimąstė, kaip greitai vystosi ir keičiasi pasaulis ir tikrai gali būti, jog šios specialybės ateityje bus įprasta kasdienybė.

IIIG klasės vadovė Aliona Rynkun

   

Šių metų kovo 29 d. gimnazijos III-IV G klasių mokiniai arčiau susipažino psichologo specialybe. Nuostabi šios srities specialistė Agnessa Ogar įdomiai ir išsamiai papasakojo, kokios yra šios profesijos karjeros galimybės, įvardijo ir aptarė, kuriose gyvenimo srityse psichologo darbas itin paklausus ir reikalingas. Gimnazistai sužinojo, kad švietimo, medicinos, teisėsaugos, marketingo ir skirtingo pobūdžio moksliniuose tyrimuose be psichologijos specialistų neišsiverti, o galimybė kilti karjeros laiptais, nuosekliai, tikslingai ir aktyviai dirbant, neišvengiama. Psichologė paaiškino mokiniams, kuo skiriasi psichiatro, psichoterapeuto ir psichologo darbo specifika, veiklos sritys ir išsilavinimas. 

Be galo įdomus ir prasmingas buvo specialistės Agnessos pasiūlytas paskaitos dalyviams „Vertybių aukcionas“.  Jo metu mokiniai, pirkdami siūlomas įvairiausias vertybes – nuo „turtingos žmonos“, „auksinės žuvelės“ iki „nuoširdžios ir tikros draugystės“, „laisvės“, „kūrybiškumo“ ir „tikslų įgyvendinimo“, išsigrynino ir susivokė tai, kas jų gyvenime iš tikrųjų yra svarbu, kuria linkme reikia dirbti, veikti toliau. 

Paskaitos ir praktinių dirbtuvių apie psichologo profesiją dalyviai buvo nuoširdžiai dėkingi šios srities meistrei Agnessai už tokį naudingą, informatyvų ir patrauklų specialybės pristatymą.

III G klasės vadovė Aliona Rynkun

 

Kovo 15 d. mūsų gimnazijos 6-8 klasių mokiniai dalyvavo interaktyvioje pamokoje ,,Kodėl nemiega miegapelė?“. Interaktyvią pamoką inicijavo Lietuvos Respublikos aplinkos ministerija kartu su Aplinkos projektų valdymo agentūra, veiklos finansuojamos Europos regioninės plėtros fondo lėšomis. Taip pat buvo pristatyta Gamtosauginių mokyklų EKO-SCHOLS programa.

Interaktyvios pamokos metu mokiniai buvo kviečiami susimąstyti, kodėl gyvūnėlis – didžioji miegapelė, kuri žiema turi miegoti – negali užmigti. Galbūt dėl klimato kaitos, šiukšlinimo, neatsakingo vartojimo arba bioįvairovės nykimo?

Mokiniai, susiskirstę į komandas ir susigalvoję savo grupėms pavadinimus, naudodamiesi planšetiniais kompiuteriais atsakinėjo į klausimus. Pamokos metu mokiniai praplėtė žinias aplinkosaugos temomis: apie atliekų rūšiavimą, šiukšles, bioįvairovę, aplinkos saugojimą ir sveiką gyvenseną. Liko nustebę, kad dėl nepalankių sąlygų mūsų teritorijoje gali išnykti eglės! Visos komandos buvo apdovanotos padėkomis ir suvenyrais. O laimėtojų komanda gavo dovaną –  užauginti iš sėklos eglę.

Dėkojame organizatoriams už nuostabiai praleistą laiką, už įgytas naujas žinias, už progą susimąstyti apie galimus padarinius dėl neatsakingo vartojimo.

Biologijos mokytoja  Jolanta Šemienė

Kovo 13-17 d. mūsų gimnazijos pradinių klasių mokiniai ir parengiamosios grupės „Nykštukai“ auklėtiniai dalyvavo projekte „Pradedantysis matematikos žinovas“, kuris buvo organizuojamas jau septintą kartą. Kiekvieną dieną susiduriame su skaičiais, per juos pažįstame mus supantį gamtos pasaulį, todėl projektas buvo gera proga tai prisiminti ir akcentuoti.

Matematikos savaitės veiklose dalyvavo ne tik gabūs mokiniai, kurie nebijo matematikos mokslo. Pirmadienį per matematikos pamokas pradinukai mokėsi dirbti su interneto pagalba, jie suprato, kad toks darbas yra ne tik naudingas, bet ir labai patrauklus. Antradienį vyko dailės konkursas „Pasaulis iš skaičių”, kuris ypač patiko mažiesiems dalyviams. Čia mokiniai galėjo pademonstruoti savo kūrybiškumą ir sumanumą. Trečiadienį pradinukai mokėsi angliškai skaičiuočių ir savaitės dienų pavadinimų. Ketvirtadienį vyko matematikos konkursas „Kengūras“, o penktadienį projekto apibendrinimas, kur buvo apdovanoti konkursų nugalėtojai.

Tikimės, kad tokia mokymosi forma įrodė mokiniams, kad „mokslo karalienė“ matematika yra įdomi ir verta ja domėtis.

Pradinio ugdymo mokytoja Liudmila Latyševič

     

Kovo 20 d. mūsų gimnazijos IIIG kl. mokiniai pagal projektą ,,Ką žinai apie Lietuvą?“ bei  norėdami sužinoti, kaip vyksta Seimo ir seimo narių darbas, apsilankė Lietuvos Respublikos  Seime.

Užsiregistravę bei įvykdę visus saugumo reikalavimus, mokiniai pateko į vidų. Mūsų gidas supažindino su Seimo rūmų istorija, pristatė Seimo darbo specifiką bei parodė patalpas, kur dirba seimo nariai, kur priimami valstybės įstatymai. Hole galėjome apžiūrėti įvairių užsienio delegacijų, kurios lankėsi Lietuvoje, dovanas. Po to lankėmės  seimo posėdžių salėje, kurioje 1990 metų kovo 11 d. priimtas Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo aktas.  Apsilankymas Seime  paliko neišdildomą įspūdį.

Dėkojame už įdomią istorijos pamoką.

Istorijos mokytoja Lilija Gajevska

Siekdami didinti Lietuvos moksleivių sąmoningumą, Žmonių su Dauno sindromu ir jų globėjų asociacija kasmet kovo 21 d. kviečia mokyklos bendruomenes minėti Dauno sindromo dieną ir taip ugdyti moksleivių toleranciją. Šią dieną organizuojama „Spalvotų kojinių“ akcija. Skirtingos vienos poros kojinės yra tapusios tarptautiniu tolerancijos žmonėms su Dauno sindromu simboliu. Jos simbolizuoja kitoniškumą, kurį nulemia tik viena chromosoma. Dauno sindromas diagnozuojamas, kai asmuo turi dalinę papildomą 21-ąją chromosomą.

Džiaugiamės, kad mūsų gimnazijos bendruomenė šiais metais prisidėjo prie šios pilietinės akcijos, taip plėsdama tolerancijos ribas, mažindama atskirtį bei formuodama sveiką visuomenės požiūrį į žmones su šia negalia.

Socialinė pedagogė Ana Maciulevič

 

 

Pavasaris į mūsų mokyklą atkeliavo kartu su Kaziuko muge. Ši diena – šv. Kazimiero šventė. Kazimierinės – tai pagarbos Lietuvos globėjui diena. Save parodyti, kitų pažiūrėti, parduoti ar nusipirkti rankų darbo daiktų susirinko 5 – 12 kl. mokiniai, mokytojai. Mugei ruošėmės nuoširdžiai – kiekvienai klasei matematikos, ekonomikos mokytojos pravedė finansinio raštingumo pamokėles, paaiškino, kaip sudaroma sąmata, kam ji reikalinga. Lietuvių kalbos mokytojos pasakojo apie šv. Kazimierą, Kazimierinių svarbą, prasmę. Be to, reikėjo sugalvoti patrauklų krautuvėlės pavadinimą bei papuošti prekystalį, numatyti, kam išleis klasės iždą. Visa tai vertino kompetentinga komisija. Buvo išrinkta „Versliausia klasė“ – 7kl. bei „Metų verslininkė“ – IIIG kl. mokinė – Aneta Kairytė. Na o prekių buvo įvairiausių: kas mezgė, kas drožė, kepė pyragus ir kitus skanumynus. Jei parduoti nepasisekė, darbelius galėjo mainyti, dovanoti. Niekas iš kermošiaus negrįžo be spurgų, malonių smulkmenų ir geros nuotaikos.

     

   

Per vieną iš susitikimų pagal karjeros planavimo veiklas mūsų gimnazijos mokiniai sužinojo, kad jie gali tapti savanoriais – Jaunaisiais policijos rėmėjais. Tam reikia tėvų sutikimo ir mokinio prašymo. Jaunasis policijos rėmėjas – tai asmuo nuo 12 iki 18 metų amžiaus, padedantis teritorinėms policijos ir švietimo (ugdymo) įstaigoms vykdyti vaikų nusikalstamumo ir kitų teisės pažeidimų prevenciją, kurti saugią aplinką mokyklose ir jų prieigose.

Džiaugiamės, kad IIG klasės mokinė Karolina Batušan pasinaudojo šią galimybę ir šiandien gavo Jaunojo policijos rėmėjo pažymėjimą, kurį jai įteikė Vilniaus apskrities policijos bendruomenės pareigūnės L. Čeponienė ir A. Rakauskienė.

Linkime Karolinai sėkmės naujų atradimų kupiname kelyje!

Socialinė pedagogė Ana Maciulevič