![\"\"](\"https:\/\/www.slovackio.vilniausr.lm.lt\/wp-content\/uploads\/UTA.png\")
<\/a>\u0160i\u0173 met\u0173 baland\u017eio 22 dien\u0105 gimnazijos direktor\u0117 kartu su mokytojomis organizavo ir \u012fgyvendino metodin\u012f u\u017esi\u0117mim\u0105 \u201ePamok\u0173 plan\u0173 k\u016brimas remiantis Ugdymo turinio atnaujinimo tyrimo rekomendacijomis\u201c. Prane\u0161im\u0173, kaip kurti ir ra\u0161yti pamok\u0173 planus, kuriuose did\u017eiausi\u0105 d\u0117mes\u012f b\u016btina skirti mokini\u0173 kompetencij\u0173 ugdymui, klaus\u0117si daugiau nei \u0161imtas Vilniaus rajono mokykl\u0173 bendruomeni\u0173 nari\u0173.<\/p>\n Svarbu pamin\u0117ti, jog Nacionalin\u0117s \u0161vietimo agent\u016bros organizuotame ir vykdytame \u201eMokykl\u0173 pasirengimo diegti atnaujintas pradinio, pagrindinio ir vidurinio ugdymo bendr\u0105sias programas\u201c tyrime buvo atrinktos ir dalyvavo vos 30 \u0161alies mokykl\u0173, i\u0161 kuri\u0173 viena \u2013 Vilniaus rajono Bezdoni\u0173 Julijaus Slovackio gimnazija.<\/strong> Nuo 2021 m. spalio iki 2022 m. kovo m\u0117nesio sudaryta 4 mokytoj\u0173, tai yra lietuvi\u0173 kalbos ir literat\u016bros vyresniosios mokytojos Alionos Rynkun, gimtosios (lenk\u0173) kalbos mokytojos metodinink\u0117s Anos Maciulevi\u010d, u\u017esienio (angl\u0173) kalbos vyresniosios mokytojos Justynos Dacevi\u010d \u2013 Aschabovos, matematikos ir informacini\u0173 technologij\u0173 vyresniosios mokytojos Reginos Dubickos, komanda kartu su koordinatore \u2013 gimnazijos vadove Veslava Voini\u010d dalyvavo \u012fvairiuose Tyrimo veiklose: paskaitose, seminaruose, k\u016brybin\u0117se dirbtuv\u0117se, praktiniuose u\u017esi\u0117mimuose. Po kiekvieno susitikimo mokykl\u0173 komandos gaudavo praktin\u0119 u\u017eduot\u012f, kuri\u0105 iki sutarto termino tur\u0117davo atlikti ir si\u0173sti organizatoriams. Tad, u\u017epild\u017eiusios anket\u0105 ir atsakiusios \u012f klausimus apie atnaujinam\u0173 bendr\u0173j\u0173 ugdymo program\u0173 poreik\u012f bei l\u016bkes\u010dius, komandos dom\u0117josi, ie\u0161kojo, rinko med\u017eiag\u0105, sistemino j\u0105 ir sudarin\u0117jo konkre\u010di\u0173 kompetencij\u0173 \u017eem\u0117lapius, v\u0117liau k\u016br\u0117 ir ra\u0161\u0117 kompetencij\u0173 ugdymu gr\u012fstus pamok\u0173 planus, juos analizavo, komentavo, koregavo, pild\u0117. Galiausiai kiekviena mokykla prakti\u0161kai \u012fgyvendino bent vien\u0105 para\u0161yt\u0105 pamokos plan\u0105 – filmavo gyvai vedam\u0105, \u012fvairias mokini\u0173 kompetencijas ugdan\u010di\u0105 pamok\u0105 ir siunt\u0117 j\u0105 Tyrimo organizatoriams. Taip buvo prakti\u0161kai parodoma, kas suvokta, i\u0161mokta, pritaikyta per vis\u0105 \u0161e\u0161is m\u0117nesius trukus\u012f laikotarp\u012f.<\/p>\n \u012egijusios tiek praktin\u0117s patirties, Julijaus Slovackio gimnazijos mokytojos suskubo pasidalinti ja su kitais. Tod\u0117l prane\u0161im\u0173 metu ne kart\u0105 buvo pabr\u0117\u017eta, jog, prad\u0117jus \u012fgyvendinti atnaujintas bendr\u0105sias ugdymo programas ir ra\u0161ant pamok\u0173 planus, b\u016btina daug d\u0117mesio skirti aktyviam mokini\u0173 su\u017eadinimui pamokos prad\u017eioje, pamokos u\u017edavini\u0173, kurie tur\u0117t\u0173 b\u016bti ai\u0161k\u016bs, konkret\u016bs ir pasiekiami, k\u0117limui. Prane\u0161\u0117jos labai ai\u0161kiai i\u0161skyr\u0117 ir akcentavo, kad planuojant pamok\u0105, atsiranda taip vadinami \u201es\u0117km\u0117s kriterijai\u201c, kurie rei\u0161kia konkre\u010dius \u017eingsnelius-veiklas pamokos metu. Did\u017eiulis d\u0117mesys atkreiptinas \u012f pamokos refleksij\u0105, mokini\u0173 vertinim\u0105 ir \u012fsivertinim\u0105. \u0160iems aspektams planuojant pamok\u0105 pagal atnaujintas bendr\u0105sias ugdymo programas, reikia skirti daugiau laiko, kad pamok\u0105 vykt\u0173 skland\u017eiai ir s\u0117kmingai.<\/p>\n Nuo\u0161ird\u017eiai d\u0117kojame visiems, kad dalyvavote metodiniame u\u017esi\u0117mime ir taip atid\u017eiai klaus\u0117t\u0117s m\u016bs\u0173 dalijimosi ger\u0105ja patirtimi.<\/p>\n Lietuvi\u0173 kalbos ir literat\u016bros vyresnioji mokytoja Aliona Rynkun<\/p>\n