Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio gimnazija

W obecnych czasach, gdy zainteresowanie uczniów książką poetycką samoistnie odchodzi na drugi plan w porównaniu z zainteresowaniem nowoczesnymi gadżetami, zadaniem nauczycieli jest przybliżyć dzieciom piękno poetyckiego słowa. W tym celu członkowie koła metodycznego klas początkowych na początku roku postanowili zrealizować projekt literacki „Twórczość Danuty Wawiłow”. Projekt był poświęcony 75 rocznicy urodzin poetki, autorki literatury dziecięcej, tłumaczki oraz autorki słuchowisk radiowych. Celem projektu było: rozbudzanie zamiłowań czytelniczych i zainteresowań twórczością słynnej poetki dziecięcej, rozwijanie zdolności recytatorskich, plastycznych, teatralnych, a tym samym wyłonienie młodych talentów. 

Rozpoczęliśmy projekt prezentacją biografii i twórczości poetki. W ramach projektu był organizowany szkolny konkurs recytatorski pod tytułem „Wędrówka do krainy wierszy Danuty Wawiłow”. Uczniowie prezentowali jeden wybrany utwór. Wiersze były doskonale przygotowane i młodzi recytatorzy z wielką werwą je deklamowali. Nawet ci uczniowie, którzy raczej rzadko proszą o słowo, tym razem świetnie się popisali i oczywiście, zostali wyróżnieni.

Mieliśmy też konkurs plastyczny „Wiersze Danuty Wawiłow w wyobraźni dziecka”. Do udziału w tym konkursie zaprosiliśmy też uczniów z Gimnazjum imienia Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie oraz Szkół Podstawowych w Sużanach i Jęczmieniszkach. Uczniowie przysłali wiele barwnych i pomysłowych ilustracji do wierszy, a każda z nich  była godna uwagi. Jurorzy mieli  problem z wyłonieniem  zwycięzców, biorąc pod uwagę:  estetykę pracy, staranność wykonania oraz  inwencję twórczą.

W ostatnim dniu projektu były inscenizacje wierszy oraz prezentacja  poezji śpiewanej poetki. Poprzez dobór i interpretację najbliższych sercu poetyckich utworów dziecięcych uczniowie mieli możliwość stać się bohaterami wierszy, a tym samym poczuć bliskość i moc poetyckiego słowa autorki. Każda z klas zaprezentowała po jednym utworze. Uczniowie klasy II zaprezentowali piosenkę do  słów wiersza  „Szybko” ,  tym samym podkreślając, że rymowane wiersze autorki  świetnie pasują do rytmicznych dziecięcych piosenek. Uwieńczył projekt quiz wiedzy o twórczości Danuty Wawiłow.

We wszystkich konkursach trudno było wyłonić zwycięzców, ponieważ każdy „recytator”, „aktor”, czy „młody malarz” miał pełną swobodę  i urok przekazywania emocji, płynących z dziecięcej duszy.  Zwycięzcy wszystkich konkursów otrzymali dyplomy i nagrody, a także podziękowania za aktywny udział.

Koordynator projektu  Anna Fedorowicz

 

Co wspólnego maja ze sobą matematyka i sport? Odpowiedzi na to pytanie szukaliśmy 15 maja podczas imprezy „Matematyka i sport”. W naszym gimnazjum odbyły się międzyszkolne rywalizacje uczniów klas z 5-7. Siłami zmierzyły się drużyna naszego gimnazjum „Plusy i minusy” oraz drużyna „Saulėtekis” ze Szkoły Podstawowej „Saulėtekis“ w Bezdanach.

Dwie drużyny rywalizowały między sobą w sztafetach sportowych i w rozwiązywaniu zadań matematycznych. Jak się okazało, do zwycięstwa potrzebna jest nie tylko wiedza matematyczna, ale też sprawność fizyczna, szybkość, koordynacja, umiejętność współpracy w drużynie. Już starożytni Grecy wiedzieli, że aktywność fizyczna jest źródłem zdrowia, ale dla wszechstronnego rozwoju osobowości ważne jest i ćwiczenie umysłu, a najlepsza gimnastyka dla umysłu – to matematyka. Uczniowie z wielkim zapałem rozwiązywali zadania matematyczne: liczyli, składali matematyczne domino, dopasowywali ułamki, rysowali odcinki i człowieka z figur geometrycznych, a razem musieli wykonać ćwiczenia sportowe. Okazało się, odpowiadać tabliczkę mnożenia skacząc przez skakankę to najtrudniejsze, a zarazem najweselsze ćwiczenie.

Uczniowie przekonali się, że zadania z matematyki można rozwiązywać aktywnie i z humorem, a to jest najlepsza zachęta do nauki.

Nauczycielka matematyki Regina Dubicka

 W dniu 12 maja odbyło się podsumowanie projektu prewencyjnego „Potrzebujemy pokoju”, którego celem jest dążenie do jedności  i szerzenie pokoju we własnym otoczeniu, a także 
dbanie o dobry klimat w szkole. Najlepszym potwierdzeniem tego jest wspólny taniec, który sprawił wiele radości dla uczestniczących. Do końca maja można też obejrzeć wystawę prac plastycznych uczniów naszego gimnazjum.

Agnessa Ogar

12 maja uczniowie klas 4-IG wraz z wychowawczyniami pojechali na wycieczkę do Białegostoku. Po czterogodzinnej wesołej podróży dotarli na miejsce. Pierwszym punktem pobytu było zwiedzanie ZOO. Można było zobaczyć takie zwierzęta jak: żubry, jelenie, konie, sarny, wilki, ptaki . Następnie wszyscy udali się do Muzeum Historii Medycyny i Farmacji Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku. Prowadzone są tam działalności naukowe, dydaktyczne oraz wystawiennicze. Na początku uczniowie mieli zajęcia w laboratorium edukacyjnym, gdzie wykonali pamiątkowe odlewy z gipsu. Poznali tajemniczy świat dawnej apteki, gabinetów lekarskich (stomatologicznego, okulistycznego, rentgenowskiego). Zobaczyli dawny szpital polowy, który podczas wojny mieścił się również w Pałacu Branickich. Mieli okazję obejrzeć gabinet anatomiczny, prawdziwe organy człowieka takie jak serce, nerki, migdałki, skórę, mózg, płuca. Także uwagę zwrócono na naczynia i narzędzia używane do wytwarzania leków, oryginalne meble apteczne oraz rośliny lecznicze. Kończąc pobyt na Uniwersytecie wszyscy udali  się do zabytkowej auli UMB oraz ogrodu pałacowego. Następnie uczniowie przespacerowali się po Rynku Kościuszki, gdzie w cieniu Ratusza mieli okazję zjeść pyszne lody.

Wszyscy uczniowie byli bardzo zadowoleni z wycieczki, nie tylko przyjemnie spędzili czas, ale wzbogacili swoją wiedzę z różnych dziedzin.  

Edyta Klimaszewska

Z czym kojarzy się nam Anglia i Anglicy? Z jakimi zwyczajami i przyzwyczajeniami? Jak człowiek poznaje, że dany symbol jest wizerunkiem Anglii? Właśnie na te pytania uczniowie 4 klasy naszego gimnazjum, podczas nietradycyjnej lekcji z języka angielskiego, uzyskali odpowiedzi.
Podczas  lekcji uczniowie zapoznali się z narodowymi symbolami Anglii, takimi jak herb, flaga… Także obejrzeli zdjęcia przepięknego miasta, wykonali plakat o symbolach Anglii. Uczniowie wesoło spędzili czas oraz poszerzyli swoją językową i kulturową wiedzę.

Nauczycielka języka angielskiego Justyna Dacewicz

11 maja w Gimnazjum im. Juliusza Słowackiego w Bezdanach odbył się tradycyjny koncert z okazji Dnia Matki. W czwartkowe popołudnie uczniowie zaprosili do szkoły najbliższe i najważniejsze osoby w swoim życiu – mamy, aby umilić im czas piosenkami, tańcami, wierszami, przedstawieniami. Na początku wszystkich przywitała dyrektor gimnazjum pani Wiesława Wojnicz, która dziękowała mamom za przybycie na koncert i życzyła zdrowia, ciepła rodzinnego, uśmiechu na twarzy oraz pociechy z dzieci.

 „Dla wszystkich Dzień Matki, a dla nas Dzień Mamusi” – tak najmłodsi członkowie chóru szkolnego śpiewali swoim mamom… nie zabrakło pieśni wykonywanych w różnych językach z wyrazami podziękowania za troskę, opiekę, miłość. Śpiewy były przeplatane tańcami w wykonaniu starszej i młodszej grupy tanecznej. Można było podziwiać i tańce ludowe, i zobaczyć piratów z mieczami, i egzotyczne tancerki z wachlarzami… A uczniowie 5 klasy po raz pierwszy publicznie zagrali na fletach.

Starszoklasiści zaś zaprosili na przedstawienie o Diabliczce, która pragnęła być dobrą. Dostała się ona aż do nieba, aby złożyć tam egzaminy i stać się aniołkiem. A każde dziecko dla swojej matki przecież też jest aniołkiem… Wzruszone mamy otrzymały od dzieci własnoręcznie wykonane laurki i ze łzami w oczach wysłuchały tradycyjnych „Sto lat”. Jeszcze długo rodzice nie śpieszyli opuszczać sali – w tak miłej atmosferze bardzo szybko minął czas. Na zakończenie oklaskami długo dziękowano organizatorom za wspaniały koncert.

Anna Maciulewicz

Uczniowie klasy 6 już zaczęli szykować się do wakacji letnich. 15 maja wraz z wychowawczynią wybrali się oni do Litewskiego Centrum Dzieci i Młodzieży, aby tam wziąć udział w akcji „Czy umiesz pływać?”. Każdy uczeń pod pilnym okiem trenera miał pokazać swoje umiejętności zachowywania się w wodzie. Były oceniane różne kryteria, np. czy dziecko potrafi wejść do wody i czuć się tam pewnie, ile metrów może płynąć bez zatrzymania się itp. Wszystkie wnioski zostały zapisane do zaświadczeń, które były wręczone dzieciom. Mamy nadzieję, że teraz będą rozsądnie oceniać swoje możliwości i ostrożnie zachowywać się w wodzie.

Wychowawczyni 6 klasy Anna Maciulewicz

 „PRAWDA UCZYNI WAS WOLNYMI“ 

PLAN PRZEDSIĘWZIĘĆ

 

 

„Hałas jest mordercą wszystkich myśli”
 Arthur Schopenhauer (niemiecki filozof)

Na Litwie i w wielu państwach świata każdego roku jest obchodzony  Międzynarodowy Dzień Świadomości Zagrożenia Hałasem. Jest to inicjatywa organizowana w celu podnoszenia świadomości wpływu hałasu na nasze zdrowie. 

W tym roku i nasze gimnazjum, upamiętniając Międzynarodowy Dzień Świadomości Zagrożenia Hałasem, brało udział w akcji „Cicha przerwa“. Akcja odbyła się w dniach 24 – 28 kwietnia. W czasie akcji przerwa  po pierwszej lekcji, która trwa 10 minut, była nazwana cichą przerwą.

Nauczycielka biologii Edyta Karpowicz

 

3 maja Artur Kondratowicz (6 klasa), Daniel Maciulewicz (5 klasa) wraz z nauczycielką języka angielskiego Ingą Kondratowicz brali udział w strefowej Miniolimpiadzie z języka angielskiego pt. „My English“, która odbyła się w Szkole-Centrum Wielofunkcyjnym W Wesołówce. Uczniowie z 10 szkół należących do strefy niemenczynskiej musieli wykonać różnorodne zadania do pisania, słuchania, czytania. Uczeń naszej szkoły Daniel Maciulewicz został laureatem i zająl wysokie III miejsce. Później wszyscy uczestnicy olimpiady byli poczęstowani przez gościnnych gospodarzy. Zmęczeni, ale też bardzo zadowoleni z tego, że zawarli nowe znajomości, uczniowie wrócili do swych szkół z podziękowaniami, książeczkami oraz czekoladowymi medalami.

Nauczyciel – metodyk języka angielskiego Inga Kondratowicz