Vilniaus r. Bezdonių Julijaus Slovackio gimnazija

Wraz z rozpoczęciem wiosny uczniowie coraz częściej podczas lekcji  zaglądają do okien, by podziwiać budzącą się do życia przyrodę. Uśmiechające się słonko wabi wszystkich na dwór. Uwzględniając to, że przerwa spędzona na świeżym powietrzu daje wiele korzyści, koło metodyczne nauczycielek klas początkowych postanowiło kontynuować projekt „Obiegnij szkołę.

 Celem projektu jest  zachęcenie uczniów do aktywności fizycznej, która pozytywnie wpływa na stan zdrowotny, a także na poprawę wyników procesu nauczania. Po takiej przerwie uczniowie z rumieńcami i uśmiechem na twarzy wracają na lekcje i z nowym zapałem zabierają się do nauki.

Inauguracyjną imprezę rozpoczęliśmy wspólnym apelem, który zagaiła koordynator projektu Anna Fedorowicz. Tradycyjnie uczniowie otrzymali emblematy i dzienniczki, w których w ciągu trwania projektu będą mieli zapisywaną przez wychowawców obecność. Na najbardziej aktywnych uczestników czekają nagrody. Po przecięciu taśmy startowej projekt ruszył w życie.

Następnie brać szkolna rozdzieliła się według kategorii wiekowych, aby rozpocząć bieg. Projekt będzie trwał do końca maja.

Anna Fedorowicz

Główne cele akcji:

• zachęcanie uczniów do sięgania po książkę
• poprawa stanu czytelnictwa w szkole
• doskonalenie umiejętności językowych

Zadania do realizacji:

1. Czytanie pozalekcyjne w okresie nauki i podczas wakacji wielkanocnych.
2. Czytanie pozalekcyjne w okresie nauki: poniedziałek – piątek (od godz. 12.45 do 14.15).
3. Czytanie pozalekcyjne podczas wakacji: poniedziałek – piątek (od godz. 08.00 do 16.00.
4. Czwartkowe zajęcie pt. „W podróż z książką”.
5. Poznanie historii książki i pisma (obejrzenie prezentacji multimedialnej, poznanie ciekawostek związanych z książką).
6. Tworzenie „Drzewa czytelnika” (uczniowie przyczepiają liście na drzewo, na których będą napisane wypowiedzi o książkach).
7. Maraton czytania ( czytanie na czas).
8. Wspólne tworzenie bajek z dziećmi.
9. Konkurs fotograficzny pod tytułem „Czytam razem z mamą”.
10. Robienie zdjęć podczas czytania wspólnie z mamą.
11. Wysłanie zdjęć pod adresem biblioteka.slovackio@gmail.com w formacie JPG do 30 kwietnia.

Podsumowanie akcji odbędzie się 3 maja

Nagrody za udział w konkursie fotograficznym zostaną wręczone

9 maja o godz. 18.00 podczas koncertu z okazji Dnia Mamy

Wyniki akcji można będzie obejrzeć na portalu naszego gimnazjum.

 

W dniach 18-22 marca w gimnazjum odbył się Tydzień Matematyki. Celem wielu wydarzeń tego tygodnia było zainteresowanie uczniów matematyką oraz zachęcenie ich do samorozwoju poprzez udział w konkursach i rozwiązywanie łamigłówek.

Uczniowie klas 5-8 oraz I-IIG zmagali się z królową wszystkich nauk – matematyką. Tydzień upłynął szybko  na znakomitej zabawie i przygodzie z różnorodnymi zadaniami. Uczniowie mogli pochwalić się swoimi zdolnościami i umiejętnościami matematycznymi w konkursach „Mistrz matematyki”, „Ekspert tabliczki mnożenia”, w międzynarodowym konkursie matematycznym „Kangur”. Również z zapałem układali chińską łamigłówkę – tangramy. Nauczyciele także rozwiązali matematyczny test online.

Rozdanie nagród i uhonorowanie zwycięzców było swoistym podsumowaniem tygodnia. Tydzień z Królową Nauk z pewnością będzie kontynuowany w kolejnych latach.

Nauczycielki matematyki Regina Dubicka, Hendryka Sawiel

 

W Dniu Ucznia, klasy 5-8, IG-IVG wyjechali na kręgielnię do Wilna. Uczniowie zostali zapoznani z zasadami gry, które okazały się bardzo proste. Nawet najmłodsi świetnie sobie radzili, wykazując się pomysłami na celne rzuty. Współzawodnictwo na torze wiązało się ze świetną zabawą. Dwie godziny gry szybko minęły. Pobyt na kręgielni sprzyjał integracji zespołów klasowych.

Edyta Klimaszewska

 

 

 

26 marca bieżącego roku drużyna dziewcząt z naszego gimnazjum uczestniczyła w zawodach sportowych „Lady Golas”, które odbyły się w Szyrwintach. Podczas zawodów drużyna dziewcząt zdobyła II miejsce.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów! 

Paulina Mackiewicz uczennica IG klasy

Na co dzień wszyscy jesteśmy uczestnikami ruchu drogowego. Na drogach chcemy się czuć bezpiecznie, a to wymaga znajomości i przestrzegania ustalonych zasad przez wszystkich uczestników ruchu, a takimi są też uczniowie. Aby wiedza o zasadach ruchu drogowego była trwalsza organizowany jest konkurs, który ma za zadanie przybliżyć uczniom naukę bezpiecznego poruszania się na drodze. Szczególną uwagę zwraca na przestrzeganie przepisów ruchu drogowego na drodze do i ze szkoły.

Właśnie taki konkurs, odbył się 26 marca w naszym gimnazjum. Objął on uczniów klas początkowych szkół strefy niemeńczyńskiej. W konkursie wzięły udział 4-osobowe drużyny z Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie, Szkoły Podstawowej w Jęczmieniszkach oraz naszego gimnazjum.

Organizatorką konkursu była nauczycielka klas początkowych Anna Fedorowicz.

Uczestnicy konkursu wykazali się wiedzą dotyczącą podstawowej znajomości znaków drogowych, umiejętnością rozwiązywania sytuacji w ruchu drogowym na makietach oraz analizowaniu wideo-zadań.

Uczniowie pokazali też jak praktycznie umieją przechodzić przez jezdnię na nieregulowanym przejściu dla pieszych oraz jak korzystać z odblasków.

„Egzamin“ pokazał, że wszyscy uczestnicy są dobrze obeznani z podstawowymi zasadami uczestnictwa w ruchu drogowym.

Za dobre wyniki sprawdzianu każda drużyna została nagrodzona dyplomem uznania oraz upominkami. Po podsumowaniu wyników jury wyłoniło zwycięzcę. Zostali nimi uczniowie drużyny gimnazjum z Niemenczyna i tym samym zakwalifikowali się na rejonowy poziom konkursu.

Anna Fedorowicz

 

27 marca br. w naszym gimnazjum odbyło się spotkanie uczniów klas starszych z przedstawicielami Międzynarodowej Szkoły Wyższej Prawa i Biznesu. Wykładowcy oraz koordynatorzy programów opowiedzieli uczniom o kierunkach studiów, omówili warunki wstąpienia oraz zaprosili bardziej zapoznać się ze specyfiką nauki u nich w Szkole Wyższej w czasie praktyki teraźniejszych studentów. Uczniowie zostali zachwyceni spotkanie i zmotywowani do dalszej pracy przed zbliżającymi się egzaminami.

Justyna Dacewicz

 

Każdy może śmiało powiedzieć, że książka jest bezcennym przewodnikiem po świecie, wzbogaca świat dziecka i jego wyobraźnię. Książki dostarczają wiedzy, wzruszają, rozwijają wyobraźnię, pamięć, uczą logicznego myślenia.

2 kwietnia 1967 roku został uchwalony Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci. Z tej okazji biblioteka naszego gimnazjum postanowiła uczcić ten dzień. Uczniowie klas początkowych na lekcjach plastyki tworzyli prace plastyczne pod tytułem „Moja ulubiona postać z bajki“, a 29 marca w naszym gimnazjum gościliśmy liczną gromadę radosnych przedszkolaków. 

Na początku spotkania opowiedzieliśmy dzieciom o pochodzeniu tego święta, następnie kółko dramatyczne „Skrzat” (młodsza grupa) pod kierownictwem Ludmiły Latyszewicz przedstawiło piękną bajkę „Kopciuszek“. Po uroczym występie dzieci odpowiadały na pytania i brały udział w zabawach, podczas których wszyscy mieli możliwość sprawdzić swoją wiedzę o bajkach. Dzieci udzielały szybkie i poprawne odpowiedzi, za co otrzymały miłe nagrody, a mianowicie książki ufundowane przez Warszawskie Towarzystwo Przyjaciół Wilna i Grodna (prezes Dagmara Kliks). Spotkanie przebiegło w wesołej i sympatycznej atmosferze.

Organizatorzy Justyna Szumska i Ewa Tomaszewicz

„Dzisiaj niemało młodych ludzi, oszołomionych nieskończonymi możliwościami, jakie dają sieci informatyczne czy inne technologie, nawiązuje formy komunikacji, które nie przyczyniają się do wzrostu w człowieczeństwie, lecz przeciwnie – grożą powiększeniem się poczucia samotności i odosobnienia.“

Benedykt XVI

W marcu dla uczniów klas 1-5 odbyła się nietradycyjna lekcja o Internecie. Na początku koło dramatyczne „Skrzat” pod kierownictwem pani Edyty Klimaszewskiej przedstawiło scenkę „Facebook”. Przedstawienie to poruszyło tak bardzo aktualny temat dla dzisiejszej młodzieży – obcowanie za pomocą portali społecznościowych. Dzieci i młodzież tak bardzo pogrążają się w świecie wirtualnym, że zapominają o możliwości obcowania na żywo.

Po przedstawieniu uczniowie klas 1-5 wzięli udział w wiktorynie wiedzy „Eksperci Internetu“. Aby zwyciężyć, musieli podać odpowiedź, jak poprawnie zachować się w konkretnej sytuacji, czy można udać się na spotkanie z internetowym „przyjacielem“, jakiej informacji nie można o sobie podawać, kiedy należy zawiadomić dorosłych o niepokojących rzeczach. Cieszy, że pytania te nie były trudne i uczniowie wiedzieli poprawne odpowiedzi.

Nauczycielka technologii informacyjnych Regina Dubicka

Kierownik koła dramatycznego Edyta Klimaszewska