Konkurs „Narodowe Czytanie 2019”

„Kto czyta książki, żyje podwójnie”

Umberto Eko

W ramach Tygodnia Języka Polskiego 14 listopada w Gimnazjum im. św. Stanisława Kostki w Podbrzeziu odbył się konkurs „Narodowe Czytanie 2019”. Celem konkursu było rozwijanie talentów młodzieży, promocja czytelnictwa, budzenie zainteresowania wartościową literaturą piękną,   kształtowanie umiejętności wyrazistego czytania oraz uczenie rywalizacji w miłej atmosferze. Umiejętność wyrazistego czytania jest trudną sztuką. Każdy uczestnik mógł się o tym przekonać czytając wskazany fragment prozy przygotowany przez organizatorów. A były to nowele Elizy Orzeszkowej „Dobra pani”, Marii Konopnickej „Dym”, Bolesława Prusa „Katarynka”, Stefana Żeromskiego „Rozdziobią nas kruki, wrony”, Henryka Sienkiewicza „Sachem”. 

Bardzo cieszymy się że mogłyśmy wziąć udział w konkursie promującym czytelnictwo. Do konkursu przygotowała nas pani Edyta Klimaszewska. Do gimnazjum wróciłyśmy z dyplomami i nagrodami książkowymi, bogatsze o nowe doświadczenia.

Joanna Dacewicz, Kamilija Wojnicz uczennice klasy 8

Lekcja historii inaczej – Dzień Niepodległości Polski

Dzień 11 listopada w naszym gimnazjum rozpoczął uroczysty apel. Dziewczynki IIG klasy przedstawiły społeczności szkolnej drogę Polski do niepodległości, a także obejrzeliśmy krótki filmik z życiorysu marszałka Józefa Piłsudskiego. Na zakończenie wszyscy zebrani ogólnie odśpiewali Rotę.

Tego samego dnia lekcja historii przeniosła się do biblioteki Uniwersytetu Wileńskiego. Poznaliśmy zabudowania najstarszego uniwersytetu Litwy, chodziliśmy ogólnymi korytarzami, którymi kiedyś chodzili wielcy działacze polscy na Litwie. Uczniowie mieli możliwość zwiedzić obserwatorium i zobaczyć starówkę Wilna z lotu ptaka.

Lekcja historii miała uogólnienie na cmentarzu na Rossie, gdzie złożyliśmy wieniec przy mauzoleum matki i serca marszałka Józefa Piłsudskiego. Uczniowie naszego gimnazjum razem z wszystkimi uczestnikami śpiewali hymn Polski oraz Litwy i wzięli udział w uroczystości.

Trochę zmęczeni, ale z uśmiechem uczniowie wracali do gimnazjum. Pełni wrażeń byli zadowoleni, że lekcja  historii odbyła się inaczej niż zwykle.

Nauczycielki historii Lilia Gajewska i Ksenia Osipowicz

Darija Paknytė – uczestniczką finału konkursu „Kresy 2019”

8 listopada w Domu Kultury Polskiej w Wilnie odbył finał XXVIII Konkursu Recytatorskiego im. Adama Mickiewicza „Kresy 2019”. Wystąpili w nim zwycięzcy eliminacji szkolnych, strefowych i rejonowych. Ogółem w czterech kategoriach wiekowych wzięło udział 72 recytatorów ze szkół polskich Wilna, rejonów wileńskiego, solecznickiego i trockiego. W I kategorii (dzieci do lat 7) wystąpiło 11 uczestników, w tym uczennica klasy 1 naszego gimnazjum Darija Paknyte. Zadeklamowała ona dwa wiersze – Juliana Tuwima „Okulary” i Natalii Usenko „Skąd tyle wody?”.

Gratulujemy Darii udanego udziału w pierwszym w jej szkolnym życiu krajowym konkursie.

Anna Fedorowicz

Lekcja chemii dla maluchów

7 listopada w naszym gimnazjum dla dzieci z grupy przygotowawczej i uczniów klasy 1 nauczycielka chemii E. Werkowska przeprowadziła nietradycyjne zajęcie praktyczne, które miało na celu zapoznać maluchów z przedmiotem chemii. Spotkanie odbyło się w ramach projektu „Wyposażenie pracowni przyrodniczych i technicznych“. Mali badacze wykonywali eksperymenty i zgadywali, jakie „cudo” z tego wyniknie, także próbowali układać cząstki i związki chemiczne.

Mamy nadzieję, że w ramach tego projektu, uczniowie zaciekawią się przedmiotem chemii, a w przyszłości zostaną słynnymi uczonymi lub badaczami.

Nauczycielka chemii Edyta Werkowska

Projekt „Miesiąc olimpijski“ w naszym gimnazjum

Uczniowie klas początkowych w dniach 30 września – 25 października wzięli udział w projekcie „Miesiąc olimpijski” organizowany przez Litewski Narodowy Komitet Olimpijski. Celem projektu było promowanie zdrowego trybu życia i aktywności fizycznej, które wpływają pozytywnie na ogólny stan zdrowia.

Miesiąc był podzielony na cztery tematyczne tygodnie, które ogarnęły następujące zagadnienia: aktywność fizyczną, zdrowe odżywianie, dobrobyt dziecka oraz czas przed ekranem. Uczniowie otrzymywali określone zadania, które z chęcią wykonywali.

W ciągu pierwszego tygodnia dzieci były aktywne nie tylko na lekcjach. Na dużych przerwach mieli organizowany aktywny wypoczynek, wykonywali różnego rodzaju ćwiczenia gimnastyczne oraz biegali na boisku szkolnym.

Drugi tydzień minął pod hasłem „zdrowe odżywianie się”. Uczniowie dowiedzieli się  o zdrowym trybie życia, poznali również zasady zdrowego odżywiania. Największą atrakcją było zrobienie koktajlu mlecznego. Każdy starał się dołożyć różnych owoców, aby mieć zdrowy i smaczny napój. 

W ciągu następnych dwóch tygodni uczniowie starali się być dobrymi względem siebie, poznali szerzej swoje prawa i obowiązki. Także dzieci brały udział w różnych przedsięwzięciach mających na celu ograniczenie ich czasu spędzonego przed monitorami komputerów.

Cieszymy się, że mogliśmy wziąć udział w projekcie i jesteśmy pewni, że będziemy propagować zdrowy styl życia.

Koordynator projektu Ludmiła Łatyszewicz

 

FINAŁ KONKURSU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO „KINGS”

  W październiku bieżącego roku odbył się coroczny kwalifikacyjny etap konkursu z języka angielskiego KINGS, w którym udział wzięła uczennica naszego gimnazjum Airida Wierzbowicz (4 kl.).

  Uczennica, po wykonaniu kwalifikacyjnych zadań u nas w gimnazjum oraz po wykazaniu bardzo dobrych wyników (100%) otrzymała zaproszenie do finału konkursu.

  Finał odbył się 26 października w Wileńskim Uniwersytecie Technicznym im. Giedymina, gdzie uczennica nie tylko bardzo wesoło spędziła czas, poszerzyła wiedzę językową, ale także pokazała barzdo dobry rezultat – zebrała 88,77% (84 punkty). Organizatorzy konkursu nagrodzą Airidę dyplomem i upominkami, a my niezmiernie się cieszymy z wyników naszej uczennicy!

Życzymy powodzenia w innych konkursach!

Nauczycielka języka angielskiego Justyna Dacewicz

Historiada

 4 pażdziernika uczniowie naszego gimnazjum brali udział w konkursie wiedzy historycznej „Historiada” który odbył się w Domu Kultury Polskiej i poświęcony był 450-tej rocznicy Unii Lubelskiej. W konkursie uczestniczyło sześć drużyn ze szkól polskich na wileńszczyźnie oraz jedna drużyna z Łotwy. Uczniowie w trakcie trzech rund odpowiadali na pytania testowe związane z historią Litwy i Polski w okresie od Unii Krewskiej do Ostatniego rozbioru Rzeczypospolitej.

 Agnieszka Kowalewska, Paulina Mackewicz i Robert Kowalewski przedstawiali drużynę naszego gimnazjum. Uczniowie chętnie szykowali się do konkursu i głębiej poznawali historię naszych krajów. Uczestnicy twierdzili, że konkurs był wspaniałą zabawą, dużo ciekawostek dowiedzieli się o historii Litwy i Polski.

Nauczycielka historii Ksenia Osipowicz

Sprzątanie cmentarza w Bezdanach

 Jak co roku, przed Uroczystością Wszystkich Świętych, uczniowie naszego gimnazjum wraz z wychowawczyniami odwiedzili groby zmarłych na cmentarzu w Bezdanach.

 Uczniowie pełni zapału porządkowali mogiły i zapalali znicze na grobach. Taka akcja dba o tradycji, szacunku i pamięci o zmarłych. Trochę zmęczeni, ale uśmiechnięci, uczniowie wrócili do szkoły i oczekują na kolejne akcje społeczne w naszego gimnazjum.

 

Wychowawczyni IIG klasy

Wybory do Rady Spraw Młodzieży Rejonu Wileńskiego

  18 października w dużej sali Samorządu Rejonu Wileńskiego odbyły się wybory przedstawicieli organizacji młodzieżowych do Rady Spraw Młodzieży Rejonu Wileńskiego. Nasze gimnazjum reprezentowała uczennica IIIG klasy Justyna Poszewiecka, a jako delegat w wyborach brała udział uczennica  IVG klasy Paulina Gudanec. Na początku słowo powitalne do zgromadzonych wygłosił zastępca dyrektora administracji Rejonu Wileńskiego Albert Narwojsz .Nastepnie kandydaci przedstawili się, opowiedzieli o swojej pracy.Spośróddziewięciu kandydatów wybrano pięciu do Rady Spraw Młodzieży Rejonu Wileńskiego. Gratulujemy i życzymy owocnej pracy.

Pedagog socjalny Wiktoria Podlecka

Edukacyjna wycieczka do Zoo w Wilnie

  22 października br. uczniowie klas 6-7 naszego gimnazjum skorzystali z programu „Paszport kulturowy” i wybrali się na edukacyjną wycieczkę do Zoo w Wilnie. W Zoo nas spotkał pan, który bardzo ciekawie opowiedział o każdym mieszkańcu tego miejsca. Zoo, choć i nie jest zbyt duże, jest bardzo nietypowe i tworzy domową atmosferę. Ogromne wrażenie dzieciom zrobiły wesołe lemury i małpy, wolno wędrujące po całym swoim domku. Nie mniej pozytywnych emocji dzieci otrzymali od możliwości dotknąć żmije, potrzymać różnorodnych owadów, wejść do pomieszczenia z nietoperzami i papugami, pogłaskać przepięknych królików. Uczniowie, zadowoleni, pełni wrażeń i nowych wiadomości wrócili do domu.

 

Wychowawczyni 7 klasy Justyna Dacewicz

1 63 64 65 66 67 149