Bezsenne noce – droga do przyszłości

Bezsenne noce – droga do przyszłości 

          Bezsenne noce, “fast food”, spędzanie czasu między czterema ścianami – otóż tak wyglądał jeden z dni uczestników obozu dziennikarskiego w Warszawie. „Fundacja Nowe Media” podczas ich pomagała w odkrywaniu młodzieżowych talentów oraz w odkrywaniu nowych zdolności.  Od 17 listopada laureaci konkursu “Pokaż jak jest”, czyli 8-osobowa grupa uczniów z polskich szkół na Litwie, pod kierownictwem nauczyciela historii Tomka Bożerockiego z Bezdan, mieli okazję uczestniczyć w warsztatach dziennikarskich organizowanych przez “Fundację Nowe Media”. Warsztaty odbywały się w sercu Polski, Warszawie. Już po wjeździe do centrum stolicy uczniowie byli zachwyceni widokiem przez okno autokaru.  Po przyjeździe do Warszawy, młodzi dziennikarze czuli się zmęczeni, bo przecież nie każdy jest do przetrwania dwunastu godzin jazdy, ale to im nie przeszkodziło otrzymywać satysfakcję podczas organizowanych warsztatów. Wiedzieli, ze z rana muszą być żwawi i pełni nowych sił, aby rozpocząć tak krótką wędrówkę po szczegółach dziennikarskich. Uczestnicy także mieli okazję poznać z bliska życie dziennikarskie i poznać rożne rodzaje tekstu. Już po pierwszym spotkaniu i zapoznaniu się z organizatorami warsztatów uczniowie mieli pierwsze zadanie, a także i pierwszą bezsenną noc.

    Waldemar Baran, młody dziennikarz ze Szkoły Średniej im. J. Słowackiego mówi, że obejrzenie tak wzruszającego filmu “chce się żyć”, po którym miał napisać recenzję spowodowało bezsenną noc dla wszystkich uczestników. „Walczyliśmy i pokonaliśmy jednego ze swych wrogów – sen” dodaje Waldemar.Młodzi dziennikarze twierdzą, że to im nie przeszkodziło napisać tego, co musieli. Pili kawę, robili ćwiczenia fizyczne, zamykali się w ubikacji – to wszystko, aby napisać artykuł.

     Także mieli trochę wolnego czasu na zwiedzanie tak ogromnej Warszawy, a w szczególności centrum handlowego “Złote Tarasy”, który, jak mówi jeden z animatorów, jest jak ogromny potwór pożerający ludzi.  Młodzież czuła się bardzo zachwycona fascynującą architekturą tego ogromnego “statku kosmicznego”. “Złote Tarasy” uczniom ze szkół polskich na Litwie były jak zimny prysznic – wszyscy zostali bardzo zadowoleni i zachwyceni tak wielką różnorodnością sklepów i miejsc rozrywkowych w jednym budynku.

        Tylko jeden dzień, 24 godziny, a uczniowie czują się jak wykręcone gąbki. Uczestnik warsztatów Łukasz Grygorowicz mówi, że podczas tylko jednego, tak długiego dnia, dostał mnóstwo pożytecznej informacji o tak ciekawej pracy dziennikarskiej. Nowe znajomości i jeszcze wiele rzeczy do poznania podczas tego tak korzystnego pobytu dla uczniów. A więc ten tydzień dla głów uczniów był, jako guzik restart na paneli komputerowej, odświeżenie. Przecież to tylko młodzi ludzie najchętniej odkrywają swe talenty i uczą się czegoś nowego. Czasami, a może nawet często młodzież szuka swego swoistego sposobu, czyli podejścia z innych stron i cały czas takie sposoby są prawidłowe.

Edgar Batušan

Waldemar Baran

    

Projekt „Most narodów”

Szkoła brała udział w projekcie edukacyjnym pt. „Most Narodów”, według programu „Bądźmy razem“. Koordynatorem projektu była Wileńska Szkoła Średnia w Lazdynai, partnerami Szkoła Podstawowa w Mościszkach, Szkoła Podstawowa „Neries“ w Janowie oraz nasza szkoła. Ideą projektu było – zrzeszyć uczniów ze szkół z polskim, litewskim i rosyjskim językiem nauczania, zapoznać ich z tradycjami, obyczajami, aktywizując współpracę, krzewiąc kulturę i obyczaje swoich narodów. Podczas projektu były organizowane wspólne imprezy, wystawy prac uczniowskich, omawiano możliwości dalszej współpracy. Społeczność każdej szkoły zaprezentowała unikalność swojego narodu, przedstwiła elementy kultury etnicznej (piosenki, tańce, wiersze, tradycje, obyczaje, potrawy, itd.), na zakończenie projektu była zorganizowana konferencja dla nauczycieli. Początkiem projektu była wystawa prac plastycznych uczniów szkół biorących udział w projekcie. 17 października grupa uczniów naszej szkoły wraz z nauczycielką technologii E. Werkowska w ramach tegoż projektu brali udział w spotkaniu w Szkole Podstawowej „Neries” w Jonawie. Po krótkiej wycieczce ulicami miasta odbył się wieczorek etnokulturowy pt. „Kolory Narodów”, podczas którego uczniowie w trzech językach (polskim, rosyjskim, litewskim) zaprezentowali swoje tradycje narodowe,  opowiadali o ludowych pieśniach, tańcach, daniach. 22 października w Bezdanach spotkali się uczniowie, nauczyciele i dyrektorowie  Szkoły  Podstawowej w Mościszkach i Szkoły Średniej w Lazdynai. Piosenkami, wykonanymi w trzech językach, gości przywitał chór dziecięcy naszej szkoły „Nuta”, a studium taneczne „Stokrotki” umilało czas wesołymi tańcami. Program artystyczny przyszykowali także przyjaciele z Lazdynai, zareklamowali oni swoją szkołę oraz przedstawili inscenizację wiersza J. Tuwima „Lokomotywa”. Na koniec imprezy koordynatorzy wręczyli uczestnikom dyplomy . Zakończenie projektu odbyło się natomiast 12 listopada w Szkole Średniej w Lazdynai, gdzie nasze nauczycielki Edyta Werkowska i Jolita Ławrukaitiene przedstawiły referat  pt. „Poznawanie litewskich tradycji i obyczajów w czasie projektów: na lekcji technologii i języka litewskiego”. Koordynator i pomysłodawca projektu Wida Kisieliene podsumowała wykonaną pracę i zaprezentowała wykonaną w ramach projektu ulotkę. Uczestnicząc w tym projekcie uczniowie naszej szkoły nie tylko nawiązali partnerskie stosunki, ale także poszerzyli grona swych przyjaciół. Mamy nadzieję, że niejeden podczas tych spotkań znalazł sobie prawdziwego przyjaciela.

Nauczycielka technologii Edyta Werkowska

Szkoła Średnia im. J. Słowackiego w Bezdanach

Wiktoryna „AIDS Protų mūšis”

29 listopada uczniowie 9 – 10 klas naszej szkoły brali udział w wiktorynie – inicjatywie „AIDS Protų mušis”, którą zaproponował Centrum AIDS i chorób zakaźnych. Wiktoryna była poświęcona Światowemu Dniu AIDS. Wiktorynę poprowadzona pani z biologii Edyta Karpowicz.

Zostali wyłonieni trzej najlepsi: Anna Asimowicz, Albert Borunow oraz Justyna Katkowska.

PODZIĘKOWANIE

Dzień otwartych drzwi – motywacją dla młodzieży

W poszukiwaniu przykładów kariery zawodowej warto jest udać się na miejsca pracy różnych zawodów, bo tylko tak poznamy i odkryjemy dla siebie coś nowego.

W ramach programu orientacji zawodowej grupa uczniów od 10 do 12 klasy z Bezdańskiej Szkoły Średniej im. J. Słowackiego wraz z nauczycielem historii Tomaszem Bożerockim i panią psycholog Iłoną Łuczynską udała się do Wileńskiego sądu okręgowego. W sądzie zostaliśmy spotkani przez Przewodniczącą okręgowego sądu Loretę Braždienė, która zapoznała nas z pracą danej instytucji, a także pokazała nam miejsca pracy i opowiedziała o pracy sędziów oraz ich pomocników.

Podczas pobytu w okręgowym sądzie mieliśmy okazję na żywo obserwować proces sądowy. Była rozpatrywana sprawa kradzieży telefonu komórkowego i warto zauważyć, że proces spotkał się z zaciekawieniem uczniów. Po procesie byliśmy zaproszeni na rozmowę z sędzią Irmą Randakevičienė, która wiele rzeczy nam wytłumaczyła, chętnie dzieliła się swoim zawodowym doświadczeniem, omówiła z uczniami wiele praktycznych zagadnień z dziedziny pracy sędzi, adwokata. Pani sędzia powiedziała uczniom, że warto jest marzyć, bo tak budujemy swój przyszły świat. Napomniała nam prostą zasadę życia – wymagać mało od świata, a dużo od siebie.

Niezmiernie jesteśmy wdzięczni za życzliwość dla przewodniczącej sądu Lorety Braždienė, za dzielenie się doświadczeniem dla sędzi Irmy Randakevičienė a także za czułą opiekę nad całą grupą podczas pobytu w sądzie dla Airinė Šerelytė.

Jestem pewien, że tego typu doświadczenie zachęci uczniów do osiągania lepszych wyników w nauce a także pomoże dla nich w niedalekiej przyszłości dokonać właściwego wyboru zawodowego.

Tomasz Bożerocki nauczyciel historii

Szkoły Średniej im. J. Słowackiego w Bezdanach

Otrzęsiny 5 klasy

22 listopada odbyły się ”Otrzęsiny 5 klasy”. Otrzęsiny są średniowiecznym zwyczajem polegającym na poddawaniu każdego różnym żartobliwym próbom. Jeśli uczeń je zwycięsko przebył, zaliczano go w poczet uczniów starszych,

Uczniowie klas starszych przyjmowali klasę V w poczet uczniów starszych. Wszyscy obecni na sali pilne przyglądali się piątoklasistom i decydowali, czy są godni zaszczytu przyjęcia w poczet uczniów starszych, czy powinni wrócić do klasy 4 i spróbować szczęścia za rok.

Dzień Niepodległości Polski

W ramach tygodnia języka polskiego w naszej szkole był obchodzony Dzień Niepodległości Polski. Uczniowie klas 11-12 pod kierownictwem p. Ani Maciulewicz  wraz z Panią Dyrektor jeździli na wycieczkę do Wilna, podczas której wzięli udział  w uroczystościach  Niepodległości  Polski na cmentarzu Rossa, gdzie złożyli wieńce przy grobie Matki i Serca Marszałka J. Piłsudskiego. Także odbyły się lekcje pt. Historia Polski dla klas 5-10, a klasy początkowe robiły plakaty o Polsce.

Tydzień Języka Polskiego

W dniach od 11 do 15 listopada odbył się Tydzień Języka Polskiego. Na każdy dzień były zaplanowane różne imprezy językowe i literackie . Uczniowie klas 11-12 wzięli udział  w uroczystościach  Niepodległości  Polski na cmentarzu Rossa, gdzie złożyli wieńce przy grobie Matki i Serca Marszałka J. Piłsudskiego.

Uczniowie klas 1-12 mogli po raz kolejny wykazać swe  umiejętności  ortograficzne w“ Juliuszowym Dyktandzie“. Tak został wyłoniony ,,Klasowy Mistrz  Ortografii”. Była również przeprowadzona wiktoryna pt.“ Co wiem o Polsce“. Uczniowie 6-9 klas mogli obejrzeć adaptacje filmowe utworów literackich. Także uczniowie 1-5 klas tworzyli gazetki  ścienne o Polsce.

Na zakończenie Tygodnia Języka polskiego odbyło się podsumowanie zwycięzców poszczególnych konkursów, wręczenie dyplomów oraz uroczystość poświęcona patronowi szkoły – Juliuszowi Słowackiemu.

Kwiat Tolerancji

Jak co roku z utęsknieniem czekamy na wiosnę, niestety za oknem jesień, a nam się marzą cieplejsze dni, pąki na drzewach i wiosenne kwiaty…. Dziś nasza szkoła zakwitła jasnymi barwami kwiatów, nie to nie wiosna, to dzień tolerancji obchodzony w naszej szkole. 16 listopada obchodzimy Międzynarodowy Dzień Tolerancji, święto ustanowione w 1995 roku przez Zgromadzenie Ogólne ONZ. Dzień Tolerancji został zaproponowany przez ONZ jako święto szacunku, akceptacji i uznania bogactwa różnorodności kultur na świecie.W tym roku do akcji “Kwiat tolerancji” dołączyła się nasza szkoła. Kwiat jest symbolem, który wyraża nasze myśli oraz uczucia i zawsze budzi radość, umacnia i pogłębia przyjaźń. Na lekcjach religii i historii uczniowie zapoznali się z pojęciem Tolerancji, z wieloma przykładami braku tolerancji w historii świata. Zadaniem każdej klasy było stworzyć swój kwiat tolerancji.

Gratulujemy i dziękujemy naszym uczniom oraz nauczycielom za wspaniałe pomysły i ogromny wysiłek włożony w wykonanie tych przepięknych kwiatów. Prace będzie można podziwiać jeszcze do piątku na parterze naszej szkoły.

Życzymy, by w naszych sercach rozkwitły najpiękniejsze kwiaty tolerancji.

1 130 131 132 133 134 155