AKCJA „CZYTANIE NA POLANIE 2026“ – wspólna przygoda z książką

„Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła.”

W. Szymborska

„Czytanie na Polanie” to międzynarodowa akcja promująca czytelnictwo, która narodziła się w Polsce i z roku na rok zyskuje coraz większą popularność również w innych krajach. Jej głównym celem jest zachęcanie dzieci i młodzieży do sięgania po książki oraz pokazanie, że czytać można wszędzie – także na świeżym powietrzu.

Uczniowie naszego  gimnazjum po raz pierwszy w tym roku wzięli udział w tej wyjątkowej inicjatywie. Wydarzenie odbyło się na szkolnym terenie zielonym, który na kilka godzin zamienił się w przestrzeń pełną książek, wyobraźni i wspólnego przeżywania literatury.

Uczniowie przynieśli ze sobą ulubione lektury i koce, tworząc przyjazną i relaksującą atmosferę sprzyjającą czytaniu. Celem spotkania było nie tylko promowanie czytelnictwa, ale także integracja społeczności szkolnej.

Szczególnym momentem wydarzenia było spotkanie z najmłodszymi uczniami. Dzieci z grupy przygotowawczej w skupieniu i z zainteresowaniem słuchały bajek czytanych przez swoją panią. Klasy początkowe miały okazję wysłuchać fragmentu bajki o żabim królu, który przeczytała jedna z pań nauczania wczesnoszkolnego. Nie zabrakło również chętnych uczniów, którzy czytali swoim kolegom. Najmłodsi z ogromnym zainteresowaniem śledzili losy bohaterów, żywo reagując na przebieg historii.

Starsi uczniowie również chętnie angażowali się w akcję – niektórzy czytali na głos swoim kolegom, inni w ciszy oddawali się lekturze wybranych książek. Całość przebiegała w atmosferze spokoju i wzajemnego szacunku.

„Czytanie na Polanie” okazało się nie tylko ciekawą formą spędzenia czasu, ale również ważnym krokiem w budowaniu pozytywnych nawyków czytelniczych wśród młodzieży. Mamy nadzieję, że akcja na stałe wpisze się w kalendarz szkolnych wydarzeń i będzie inspiracją do kolejnych inicjatyw promujących literaturę.

                                                                                   Nauczycielka klas początkowych

Iwona Szymak

#czytanienapolanie2026

 

Migawki z półkolonii „Wakacje z językiem polskim w Bezdanach”

Pierwszy dzień projektu „Półkolonie: Wakacje z językiem polskim – półkolonie w Bezdanach, Litwa” rozpoczął się wyjazdem do Wilna, gdzie uczestnicy wzięli udział w seansie filmowym w kinie. Projekcja była okazją do wspólnego kontaktu z kulturą filmową i integracji grupy. Po seansie odbył się spacer edukacyjny po mieście, podczas którego uczestnicy poznawali historię Wilna oraz jego najważniejsze zabytki. Dzień zakończył się w przyjaznej atmosferze, łącząc elementy edukacji i wypoczynku.

Drugi dzień obozu upłynął pod hasłem dnia turystyki. Uczestnicy rozpoczęli go od rozkładania namiotów, co pozwoliło im zdobyć praktyczne umiejętności związane z biwakowaniem i pracą zespołową.
Następnie odbyły się zabawy i gry sportowe na świeżym powietrzu, które sprzyjały integracji oraz aktywnemu spędzaniu czasu. Po intensywnej części porannej uczestnicy zjedli wspólny obiad, który był chwilą odpoczynku i regeneracji sił przed dalszymi aktywnościami.
Trzeci dzień obozu przebiegał pod hasłem „Wycieczka do Onikszt”. Uczestnicy obozu wzięli udział w wyjeździe edukacyjnym, podczas którego poznawali historię i kulturę regionu oraz rozwijali umiejętności komunikacyjne w języku polskim. Ważnym punktem programu były edukacyjne warsztaty pieczenia chleba. Podczas zajęć uczestnicy poznali tradycyjne metody wypieku pieczywa, a także wzbogacili swoje słownictwo związane z kuchnią, produktami spożywczymi i rzemiosłem. Warsztaty miały charakter praktyczny, dzięki czemu uczestnicy mogli samodzielnie wykonywać poszczególne etapy przygotowania chleba. Po warsztatach odbyły się zajęcia integracyjne, które sprzyjały budowaniu relacji między uczestnikami, rozwijaniu umiejętności współpracy oraz komunikacji w grupie. Następnie wszyscy wspólnie zjedli obiad. Na zakończenie dnia przeprowadzono podsumowanie zdobytych doświadczeń oraz rozmowę na temat polskich tradycji. Uczestnicy dzielili się swoimi spostrzeżeniami, utrwalali nowe słownictwo i pogłębiali wiedzę na temat polskiego dziedzictwa kulturowego. Dzień przebiegł w miłej atmosferze, łącząc naukę z aktywnym poznawaniem tradycji i integracją grupy.
Dofinansowano przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej.