PROJEKT (INICJATYWA) „BUDŻET PARTYCYPACYJNY”

31 marca uruchomiono inicjatywę „Budżet partycypacyjny”. Z tej okazji nasze gimnazjum odwiedzili przedstawiciele litewskiego oddziału organizacji „Transparency International” (TILS), którzy spotkali się z  uczniami klas 5-11.

Na początku spotkania dyrektor gimnazjum Wiesława Wojnicz przedstawiła uczniom budżet naszej placówki oświatowej na rok 2023. Przedstawiciele  „Transparency International” przedstawili ideę inicjatywy i wspólnie z uczniami wygenerowali pomysły.

Głównym celem tego projektu jest wdrożenie w gimnazjum budżetu partycypacyjnego, który stałby się dobrym przykładem tego, jak uczniowie placówki oświatowej angażują się w podejmowanie ogólnych decyzji i przyczyniają się do podziału części budżetu. Inicjatywa jest realizowana wspólnie z litewskim oddziałem Transparency International (TILS). Celem naszego gimnazjum jest realizacja tej inicjatywy do 31 sierpnia 2023 roku, wciągając uczniów klas 5-11 w ogólne podejmowanie decyzji. Uczniowie muszą podać idee, jak można wykorzystać otrzymaną kwotę pieniężną. Przez cały czas trwania tego projektu uczniowie będą mogli konsultować się z grupą konsultacyjną, w skład której wchodzą wychowawcy klasowi i nauczyciele przedmiotowcy. Uczniowie będą mogli też otrzymać porady w sprawie pomysłów (np. co do perspektywy projektu, czy będzie on korzystny dla większości uczniów itp.) oraz w wypełnieniu formularza pomysłu.

Koordynator projektu Inga Kondratowicz

Wizyta w teatrze Uniwersytetu Wileńskiego. Sztuka G. Orwella „Folwark zwierzęcy” w języku angielskim

29 marca uczniowie klas I-IVG pod opieką nauczycielki języka angielskiego I. Kondratowicz wybrali się do Teatru Uniwersytetu Wileńskiego na spektakl George’a Orwella w języku angielskim „Folwark zwierzęcy”. Ta sztuka bez wątpienia jest jedną z najpopularniejszych kiedyś powstałych baśni politycznych, a jej temat jest aktualny w dzisiejszym świecie, gdzie cień populizmu i dyktatury zagraża naszej wolności. „Folwark zwierzęcy” to także wspaniała opowieść, rozrywka łącząca humor z emocjonalną akcją i chwytającą za serce tragedią. George Orwell wiedział z gorzkiego osobistego doświadczenia podczas hiszpańskiej wojny domowej, że marzenia o utopii mogą stworzyć piekło na Ziemi. Ale wiedział też, że bez nadziei i optymizmu możemy stać się zwierzętami, skazanymi na dominację najsilniejszych i najgroźniejszych stworzeni na świecie.

Bohaterowie tego przedstawienia stały się legendą: Bokser, bohaterski i zdradziecki koń, Napoleon, podstępna świnia oraz stada psów, owiec i świń żyjących w gospodarstwie, które głosi kontrowersyjne hasło: „Wszystkie zwierzęta są równe, ale niektóre zwierzęta są równiejsze od innych”.

Celem spektakli teatru TNT zawsze było połączenie popularności z oryginalnością, rozśmieszanie i wzruszenie widzów. „Folwark zwierzęcy” to idealna historia do przeżycia z mieszaniną teatru, muzyki i delikatnej analizy tekstu. Wspaniała atmosfera sali widowiskowo-teatralnej, szczególnie piękny i autentyczny język angielski, dobry humor uczniów pozwoliły cieszyć się jedną z najmądrzejszych i najatrakcyjniejszych baśni naszych czasów.

Nauczycielka języka angielskiego Inga Kondratowicz