Dzień: 2018-03-18

Wiosną każdego roku w szkołach jest organizowany konkurs wiedzy na temat prawideł ruchu drogowego „Semafor”. Ma on na celu przygotowanie dzieci do bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym w charakterze pieszych, pasażerów i rowerzystów. Dzieci poznają podstawowe zasady postępowania, uświadamiają  konieczność ich przestrzegania,  jak też uczą się praktycznych ćwiczeń, np. prawidłowego  przechodzenia  przez jezdnie.  

W tym roku mieliśmy zaszczyt gościć w Szkole Podstawowej w Sużanach, gdzie był organizowany strefowy etap tego konkursu wśród uczniów klas początkowych.  Czteroosobowa drużyna, składająca się z Agaty Dubickiej, Airona Martusewicza, Daniela Aszkiełowicza oraz kapitana Brygity  Czaplińskiej, godnie reprezentowała nasze gimnazjum. Uczestnicy konkursu popisali się swoją wiedzą i zajęli drugie miejsce, ustępując tylko jednym punktem drużynie z Niemenczyna.

Z rąk organizatorów imprezy i policjantów uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i prezenty książkowe, które  sprawiły dużo radości i zachęty do udziału w kolejnych edycjach tego konkursu.

Anna Fedorowicz

Dnia 14 marca bieżącego roku w Szkole im. Szymona Konarskiego w Wilnie czwartoklasiści szkół Wileńszczyzny pisali dyktando, walcząc o tytuł Małego Mistrza Ortografii. Mury placówki powitało około 50 uczestników oraz ich nauczyciele. Celem konkursu, który był zorganizowany przez Stowarzyszenie Nauczycieli Szkół Polskich na Litwie „Macierz Szkolną“, było szerzenie wśród uczniów nawyków pracy nad poprawnością ortograficzną, rozwijanie zainteresowań polską pisownią oraz wyłonienie Małego Mistrza Ortografii.

Przybyłych uczestników i ich opiekunów serdecznie powitał dyrektor szkoły – Walery Jagliński. Podziękował nauczycielom za trud włożony w przygotowanie uczniów do konkursu, a dzieciom życzył bezbłędnego napisania dyktanda.

Uczniowie z dużym zaangażowaniem i zapałem przystąpili do pisania dyktanda. Konkurs przebiegał w przyjaznej atmosferze i towarzyszyła mu zdrowa rywalizacja. W oczekiwaniu na wyniki uczestnicy konkursu mieli zajęcia z języka angielskiego, chemii oraz plastyki, a na zakończenie mogli obejrzeć koncert, który zaprezentowali uczniowie szkoły. Każdy uczeń otrzymał dyplom za udział oraz upominki ufundowane przez Stowarzyszenie Nauczycieli Szkół Polskich na Litwie „Macierz Szkolna“. Nasze gimnazjum reprezentowali uczniowie klasy 4: Dawid Lachowicz i Patryk Suchodolski. Uzyskali dobry rezultat, wzbogacili swoją wiedzę językową oraz wesoło spędzili czas.

Nauczycielka nauczania początkowego Tatiana Lachowicz

 

W dniach 15 – 16 marca na Litewskim Uniwersytecie Edukologicznym w Wilnie odbyła się XXIX Olimpiada Literatury i Języka Polskiego na Litwie, w której uczeń IV G klasy Dejwid Gudanec wraz z innymi uczestnikami reprezentował rejon wileński. Podczas eliminacji pisemnych Dejwid, odwołując się do utworów literackich,  rozważał, czy postawa jednostki może wpływać na zmiany w świecie, a podczas eliminacji ustnych przedstawił komisji temat o pochodzeniu języka polskiego oraz początkach literatury polskiej w epoce średniowiecza.

17 marca w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Wilnie odbyło się rozstrzygnięcie XXIX Olimpiady Języka Polskiego na Litwie. Na uroczystość przybyło wielu dostojnych gości, w tym goszczący z oficjalną wizytą w Wilnie marszałek Senatu RP Stanisław Karczewski, posłowie na Sejm RL, Ministerstwa Oświaty i Nauki RL, przedstawiciele ambasady RP na Litwie, samorządów Wilna i okolicznych rejonów.

Komisja oceniająca wyłoniła 10 osób, które będą reprezentować Litwę na Olimpiadzie Literatury i Języka Polskiego w Warszawie, na liście zwycięzców znalazł się też Dejwid Gudanec. Podziękowanie dla niego za włożony trud, zaangażowanie i wysyłek oraz powodzenia na kolejnym etapie olimpiady.

                                           Nauczycielka języka polskiego Anna Maciulewicz

W dniach 12- 16 marca bieżącego roku uczniowie klas początkowych wzięli udział w projekcie pt. „Początkujący Znawca Matematyki“. Celem projektu było rozbudzanie i rozwijanie zainteresowań matematyką, pokazywanie użyteczności matematyki w otaczającym nas środowisku oraz wdrażanie uczniów do samodzielnego rozwiązywania problemów.

W ramach projektu dla uczniów przygotowano szereg zabaw, konkursów i gier związanych z matematyką. W poniedziałek uczniowie mogli utrwalić dni tygodnia „Wczoraj, jutro, dziś”. We wtorek w placówce odbył się dzień „Tabliczki Mnożenia”, w  którym uczestnicy kreatywnie wykonywali tabliczkę mnożenia. Liczyła się spostrzegawczość i twórczość. We środę uczniowie mieli zabawy matematyczne  „Jeden, dwa, trzy – teraz liczysz ty!“. Były również przeprowadzone gry pod kierownictwem uczniów klas starszych. We czwartek wzięliśmy udział w konkursie matematycznym „Kangur”. Natomiast w piątek odbyło się uroczyste podsumowanie projektu, które miało na celu ukazanie młodzieży, że z matematyką można się bawić, żartować i ją z pewnością polubić. Uczestnicy projektu otrzymali z rąk Pani dyrektor podziękowania i upominki za udział w projekcie.

Nauczycielka klas początkowych Ludmiła Łatyszewicz

W ciągu tygodnia matematyki, który odbył się w dniach 12 – 16 marca, uczniowie klas 5-8 oraz IG-IVG wypróbowali swą wiedzę matematyczną w wiktorynach, rozwiązywaniu krzyżówki, dyktanda matematycznego, konkursie „Mistrz Rachunku Pamięciowego”, układaniu domino, rozwiązywaniu zadań nietradycyjnych, uczyli się „geometrii kartki papieru” – tworzenia figur płaskich poprzez zginanie kartki. We czwartek, 15 marca, 22 uczniów z klas 5-IVG wzięło udział w międzynarodowym konkursie „Kangur”.

Uczniowie klasy 8 przeprowadzili zajęcie dla kolegów z klas początkowych „Gry na papierze”. Celem tego zajęcia było zapoznanie z rozwijającymi grami matematycznymi, dla których wystarczy zwyczajna kartka papieru w kratkę, umiejętność liczenia i myślenia logicznego – i już wiadomo, czym można się zająć na przerwie.

Najciekawszym zadaniem było wykonanie plakatu. Każda klasa na swój sposób na osi liczbowej przedstawiła 10 najważniejszych dat z historii Litwy i zapisała je za pomocą systemu rzymskiego i arabskiego. Wykonując to zadanie, uczniowie doskonalili umiejętność pracy w grupie, wiedzę nie tylko matematyczną, ale i języka ojczystego, historii, technologii i plastyki. Na zakończenie tygodnia uczniowie otrzymali dyplomy, podziękowania i słodkie nagrody.

Nauczycielki matematyki Regina Dubicka i Hendryka Sawiel