Kategoria: Be kategorijos

Okres ferii dla nauczycieli to czas poszukiwania nowych sposobów pracy, okres wytchnienia, jak również okazja do spojrzenia na własną pracę z innej perspektywy. Tym razem nasze grono pedagogiczne pogodziło wszystkie zadania w jednej wycieczce. Wybraliśmy się do Centum Nauczania Specjalnego „Šaltinio” do Giełgudyszek na seminar „Indywidualizowanie nauczania i sposoby korygowania zachowania uczniów z upośledzeniem umysłowym oraz zaburzeniami behawioralno-emocjonalnymi”.

Szkoła znajduje się w niewielkim miasteczku w okręgu mariampolskim, 15 km od Szaków, w niezwykle pięknym miejscu przy nowo odrestaurowanym dworku. Centrum Nauczania Specjalnego obejmuje kształcenie dzieci od przedszkola, następnie przez lata szkolne, później uczy profesji, a nawet są klasy zajętości dla osób dorosłych. Szkoła mieści w kilku budynkach, które są przyszykowane zgodnie ze wszystkimi standardami. Centrum w Giełgudyszkach ma na celu rozwijanie mocnych stron swoich podopiecznych, którzy mają trudności specjalne – w sferze poznawczej (upośledzenie umysłowe w różnym stopniu) i problemy w sferze emocjonalnej i zachowaniu. Każdy uczeń jest traktowany indywidualnie, poprzez ułożenie planu pracy oraz przez szereg stosowanych metod nauczania i korygowania zachowania.

Szczególnie zainteresował nas system egzekwowania odpowiedniego zachowania uczniów. W szkołach coraz więcej mamy uczniów z różnymi zaburzeniami czy dysfunkcjami, na co nie mamy wpływu, ale mamy wpływ na regulamin szkolny i sposoby jego przestrzegania. Właśnie taki efektywny system jest stosowany w tej szkole specjalnej, gdzie jego zasad przestrzegają uczniowie, a nauczyciele reagują zgodnie z przemyślanym regulaminem. Jak wspomniała kierownik działu doradztwa i pomocy edukacyjnej Dalia Kasperavičienė: „Czasami ma się ochotę „odpuścić“ zasadom i pożałować ucznia, jednak świadomość tego, że w ten sposób wyrządza mu się krzywdę, bierze górę i każdy zachowuje się zgodnie z zasadami. Stosowany sposób korygowania zachowania jest bardzo skuteczny, a to pokazują wyniki naszej pracy“. Przestrzenie edukacyjne, pokoje relaksacyjne, kabinety specjalistyczne oraz całość centrum łącznie z placem zabaw są dostosowane do potrzeb uczniów. Panuje tam życzliwa atmosfera, przepełniona szacunkiem.

Czas spędzony w Centrum Nauczania Specjalnego w Giełgudyszkach pozwolił nam spojrzeć na naszą codzienną pracę z innej perspektywy, każdy wyciągnął wnioski, a co ważne „zapożyczył” nowe metody, które wypróbuje w pracy. Wyjazd uwieńczyła wycieczka po dworku w Giełgudyszkach. Klasycystyczny pałac przeżył wiele zniszczeń, obecnie jest w procesie renowacji. Mimo deszczowej pogody udało nam się odczuć niezwykłość tego malowniczego miejsca. Zapewne jest to miejsce, do którego chce się wracać mimo odległości.

Dziękujemy dyrektor Birutė Navikienė i Dali Kasperavičienė oraz wszystkim pracownikom Centrum Nauczania Specjalnego „Šaltinio” za możliwość poznania specyfiki ich pracy, serdeczne przyjęcie i treściwie spędzony czas.

 Psycholog Agnessa Ogar

 

 

 

 

Czwartek, 26 października, uczniom klasy 8 minął w duchu zadumy nad przemijaniem doczesnego życia i wartościami, które człowiek zostawia po sobie. Wycieczkę edukacyjną rozpoczęliśmy na cmentarzu Rossa, dołączając się do akcji sprzątania cmentarza. Zapaliliśmy znicze, polecając w modlitwie spoczywających tu zmarłych Bożemu miłosierdziu.

Następnie zwiedziliśmy Muzeum Adama Mickiewicza. Uczniowie przypomnieli sobie najważniejsze okresy z życia polskiego Wieszcza, a szczególnie czas, kiedy mieszkał i tworzył w Wilnie. Z podziwem rozpatrywaliśmy największe dzieło Adama Mickiewicza – „Pan Tadeusz”, które przetłumaczone jest na 36 różnych języków świata. Uczniowie próbowali powtórzyć tytuł tego utworu w kilku językach, szczególnie nieswojo brzmiało to po chińsku. Dowiedzieliśmy się też o bezpośredniej potomkini A. Mickiewicza, niemalże rówieśniczce ośmioklasistów, mieszkającej w Wilnie, szkoda tylko, że mielibyśmy trudności w porozumiewaniu się z nią w języku polskim. Komuś nawet powiodło się znaleźć swoje nazwisko na liście ludzi, którzy z Adamem Mickiewiczem mieli bliski kontakt.

A jednak, wśród wielu eksponatów, przedstawiających biografię Mickiewicza i historię tamtych czasów, jednym z najbardziej cennych jest oryginał świadectwa ukończenia szkoły Szymona Martyszewskiego, podpisany przez naszego Wieszcza. Podkreśla to znaczenie wykształcenia jak w tamtych czasach, tak również dziś. Mamy nadzieję, że ta nietradycyjna lekcja zostawi w świadomości uczniów ślad zadumy nad tym, co cenne, co niezniszczalne, gdyż każdy z nas może powtórzyć za Adamem Mickiewiczem: „Czym jest me życie? Ach, jedną chwilką!…” („Dziady”, część III).

Wychowawczyni Regina Dubicka

 

W dniach 20 i 24 października uczniowie naszego gimnazjum tradycyjnie wzięli udział w akcji „Sprzątanie Rossy” . Pogada dopisała, co sprzyjało owocnej pracy. Uczniowie klas początkowych oraz uczniowie klas starszych z wielkim zapałem zabrali się do pracy. Każdy chciał chociaż odrobinę przyczynić się do sprzątania tak wielkiego terytorium cmentarza, na którym spoczywa wielu znanych ludzi. Sprzątający za każdym razem podziwiali napisy na starych grobach, z których przemawiała do nas historia ubiegłych wieków.

Po zakończeniu sprzątania odwiedziliśmy grób ojca patrona naszego gimnazjum – Euzebiusza Słowackiego oraz jego ojczyma profesora Augusta Becu. Następnie zatrzymaliśmy się przy Mauzoleum Matki i Serca Syna. Nie zostały też bez uwagi mogiły żołnierzy poległych za naszą wolność. Zapaliliśmy tu znicze i tradycyjnie odmówiliśmy pacierz za zmarłych pochowanych na tym cmentarzu.

Natomiast 26 października uczniowie klasy 6 nie zapomnieli też o cmentarzu w Bezdanach. Wraz z wychowawczynią wybrali się oni na stary cmentarz grzebalny, gdzie uporządkowali zaniedbane mogiły, zapalili na nich znicze.

Były to prawdziwe lekcje wychowawcze integrowane z historią. Trudno jest rozpalić w dziecięcych serduszkach iskierkę szacunku do miejsc spoczynku tych, których oni nie spotkali, ale jeżeli dziecko od dziecięcych lat będzie wychowywane zgodnie z tradycjami naszych przodków, będzie dbać  o mogiły zmarłych, to przyczyni się do wychowania patriotycznego i obywatelskiego osobowości. Może te małe rączki pierwszoklasisty nie zrobiły zbyt wiele, ale każde dziecko miało okazję  podzielić się miłością do bliźniego i uświadomić, że pokolenie, które już odeszło, przyczyniło się do tego, co dzisiaj mamy i dlatego musimy z szacunkiem o nim pamiętać.

Anna Fedorowicz nauczycielka klas początkowych

 

Uczniowie klas początkowych zwiedzili muzeum zabawek. Tutaj uczniowie mieli możliwość poznać prahistorię dzisiejszych zabawek, wziąć do rąk i pobawić się z tymi zabawkami, które w swoim czasie cieszyły ich pradziadków, dziadków i rodziców. Czas wszystko zmienia. Odchodzą do historii ludzie, jak też zabawki, ale te zabawki, które wymyśleli nasi przodkowie, dały początek dzisiejszym nowoczesnym elektronicznym zabawkom i grom komputerowym. Gdyby nie było przeszłości, nie mielibyśmy teraźniejszości.

Anna Fedorowicz nauczycielka klas początkowych

 

   Już po raz czwarty uczniowie naszego gimnazjum biorą udział w międzynarodowym konkursie matematycznym „Z matematyką przez świat”, który jest organizowany przez Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Stowarzyszenia Wspólnota Polska, Wydział Matematyki i Informatyki Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie.

   Celem konkursu jest inspirowanie, wspomaganie i prowadzenie wszechstronnej współpracy Polonii oraz Polaków z zagranicy z Ojczyzną w dziedzinie oświaty i nauki, upowszechnianie wiedzy matematycznej wśród uczniów, rozwijanie i pogłębianie zainteresowań oraz uzdolnień matematycznych uczniów, rozwijanie umiejętności matematycznych, wdrażanie uczniów do logicznego myślenia, wykorzystanie wiedzy i umiejętności matematycznych w sytuacjach praktycznych, kształtowanie samodzielnego, twórczego myślenia oraz stymulowanie pracowitości i wytrwałości uczniów, popularyzowanie matematyki wśród dzieci i młodzieży. Konkurs adresowany jest do uczniów szkół polskich (10–13 lat) zlokalizowanych na terenie Polski i poza jej granicami.

   W tym roku laureatką I tury konkursu wśród uczestników szkół polskich na Litwie została uczennica 8 klasy Agnieszka Kowalewska i tym samym zakwalifikowała się do II tury konkursu, który odbył się w dniach 8-14 października w Ostródzie, gdzie również zajęła I miejsce.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w nauce!

Nauczycielka matematyki Regina Dubicka

We czwartek w naszym gimnazjum odbyły się eliminacje szkolne Konkursu Recytatorskiego im. Adama Mickiewicza „Kresy 2017”. Uczniowie zmagali się w dwóch grupach wiekowych, a oceniała młodych recytatorów kompetentna komisja, która i wyłoniła najlepszych. W grupie wiekowej do lat 12 najlepszymi zostały: Agata Dubicka (2 kl.), Brigita Czaplińska (3 kl.) oraz Kamilia Wojnicz (6 kl.). W starszej grupie laureatkami zostały: Joanna Dacewicz (6 kl.), Agata Trumpakaite (7 kl.) oraz Paulina Mackiewicz (8 kl.)

Gratulujemy i życzymy dziewczynkom powodzenia na strefowych etapie konkursu !

              Anna Maciulewicz

 

                  Hello, bonjour, salut, ahoj… Słynny brytyjski artysta Edmund de Waal mówił „Z językami, wszędzie jesteś w domu…“. Dlatego bardzo ważne jest dobrze znać nie tylko swój język ojczysty, ale także i inne języki obce.

Obchodząc święto Europejskiego Dnia Języków w Gimnazjum im. Juliusza Słowackiego w Bezdanach nauczycielki języka angielskiego Inga Kondratowicz oraz Justyna Dacewicz zorganizowały dla uczniów klas 1-IVG dwa konkursy. Celem tych konkursów było zachęcić uczniów do nauki języków obcych i pokazać, że nauka jest możliwa nie tylko z podręcznikami i zeszytami, a może odbywać się w bardziej rozrywkowej formie.

                      Pierwszy konkurs odbył się pt. „Słowa, które nas inspirują…”. Często zdarza się, że po przeczytaniu książki lub obejrzeniu filmu, zostaje nam w sercu jakiś jeden cytat, który ma swoją siłę, zachęca do działania, refleksji, przypomina o pięknych przeżytych chwilach. Każdy cytat niesie w sobie jakąś magię, że po jego przeczytaniu zwalniasz się na chwilę, aby przemyśleć jego sens. Celem wyżej wymienionego konkursu było zachęcenie uczniów podzielić się ulubionymi mądrościami życiowymi. Każda klasa powinna była wybrać jeden cytat w dowolnym języku obcym i wykonać malutki plakat z inspirującymi słowami. Wszystkie prace uczniowskie upiększyły schody gimnazjum, a uczniowie, każdy raz idąc na lekcje, mogli przypominać sobie piękne aforyzmy.

                      Kolejny konkurs obył się pt. „Spelling Bee”, który polegał na literowaniu słów w języku angielskim. Najlepsi znawcy języka angielskiego klas 6-IVG naszego gimnazjum, zebrali się w gabinecie języków i wypróbowali swoje siły oraz wiedzę językową. Celem konkursu było nie tylko zachęcić uczniów czytać, ale także poszerzyć słownictwo języka angielskiego oraz pobudzić uczniów do mówienia po angielsku. Uczniowie jeszcze raz przekonali się, że znajomość języków obcych ma wiele korzyści dla każdego z nas.

                      Serdecznie dziękujemy organizatorom święta, wszystkim uczestnikom konkursów oraz ich wychowawcom za chęć do działania, za włożony wysiłek oraz wsparcie. Mamy nadzieję, że uczniowie i nauczyciele dobrze spędzili czas, poszerzyli swoją wiedzę językową.

Nauczycielka języka angielskiego Justyna Dacewicz

5 października  w naszym gimnazjum tradycyjnie obchodzono Dzień Nauczyciela. Uczniowie klasy IIIG i IVG  prowadzili lekcje w młodszych klasach, a nauczyciele na lekcji byli jako obserwatorzy. Młodsi uczniowie z ciekawością i zainteresowaniem podczas lekcji  słuchali „nowych nauczycieli”. Po lekcjach w szkolnej auli odbył się koncert przyszykowany przez IVG klasę oraz chór szkolny „Nuta’. Podczas koncertu uczniowie i nauczyciele złożyli gratulacje dla dyrektor gimnazjum, Pani Wiesławie Wojnicz,  z okazji 25 –lecia pracy pedagogicznej. Zyczyli pięknych i szlachetnych pomysłów, sukcesów zawodowych, optymizmu oraz aby praca była źródłem satysfakcji. 15 – lecie pracy pedagogicznej także obchodziły pani Anna Fedorowicz oraz Inga Kondratowicz, 10-lecie – nauczycielka geografii Renata Urbanowicz.

                                                                                           Deiwid Gudaniec IVG klasa

W dniach 2-6 października, pod kierownictwem Samorządu Uczniowskiego, została zorganizowana wystawa „Dary jesieni”. Można było obejrzeć prace wykonane przez uczniów klas 1-8, IG-IVG.

Zapraszamy szerzej zapoznać się z projektem.

http://www.vrsa.lt/go.php/lit/Placiau/6501

 www.tunevienas.lt