Kategoria: Be kategorijos

Co roku Dni Języka Litewskiego stają się wyjątkowym okresem, kiedy wszyscy – od najmłodszych po najstarszych gimnazjalistów – skupiają się na pielęgnowaniu języka, twórczości i doskonaleniu wiedzy. W 2025 roku w Gimnazjum również odbyły się różne konkursy i zajęcia edukacyjne, podczas których uczniowie nie tylko rywalizowali, ale także doskonalili swoje umiejętności językowe.

„Konkurs kaligrafii” – szacunek dla litewskiego słowa

13 lutego uczniowie klas 2-IIG wzięli udział w konkursie kaligrafii „16 lutego – Święto Odrodzenia Państwa Litewskiego”. Starali się pisać starannie, wyraźnie i precyzyjnie, niczym mistrzowie kaligrafii, oddając piękno i estetykę słowa. Konkurs zorganizowała nauczycielka języka litewskiego A. Rynkun, a najlepsi uczestnicy zostali nagrodzeni.

„Konkurs na najbardziej piśmiennego ucznia” – wyzwanie dla uczniów klas 1-10

W dniach 26-27 lutego w gimnazjum odbył się konkurs „Najbardziej piśmienny uczeń”, w którym uczniowie klas 1-10 sprawdzali swoje umiejętności z zakresu gramatyki i ortografii języka litewskiego. Nauczycielki odpowiedzialne za konkurs, A. Rynkun i A. Maciulevič, zachęcały uczniów do starannego przygotowania się – w tym konkursie liczyła się nie tylko znajomość zasad, ale i umiejętność ich praktycznego zastosowania. Uczniowie odważnie zmierzyli się z wyzwaniami ortograficznymi, dążąc do zwycięstwa.

List do M. K. Čiurlionisa – wyraz uczniowskiej kreatywności

W dniach 27-28 lutego uczniowie klas 7-8 pisali listy do Mikalojusa Konstantinasa Čiurlionisa na temat „Zobaczyłem i usłyszałem…”. Przypominali sobie obrazy i muzykę tego geniusza, starając się wyrazić, jak jego twórczość inspiruje współczesnego człowieka. Uczniowie niczym artyści słowa przelewali swoje myśli na papier, tworząc pełne emocji opowieści.

Konkurs plakatowy – miłość do Litwy w formie wizualnej

W dniach 4-10 marca uczniowie klas 5-IVG tworzyli plakaty „Litwa – moja ukochana”. Pod kierunkiem nauczycielki G. Gricevičienė starali się wizualnie oddać swoją miłość i szacunek do Ojczyzny. Plakaty odzwierciedlały historię Litwy, piękno jej przyrody, siłę ludzi i niezłomnego ducha narodu.

„Najpiękniejsze słowa dla Litwy” – konkurs recytatorski

6 marca uczniowie klas 1-4 rywalizowali w konkursie recytatorskim „Najpiękniejsze słowa dla Ciebie, Litwo”. Deklamowali utwory litewskich poetów, a ich głosy brzmiały miłością do Ojczyzny. Wydarzenie zorganizowały nauczycielki A. Rynkun i A. Maciulevič.

Narodowe Dyktando – wyzwanie dla całej społeczności szkolnej

7 marca uczniowie klas I-IVG, nauczyciele oraz członkowie społeczności szkolnej wzięli udział w Narodowym Dyktandzie. Była to doskonała okazja nie tylko do sprawdzenia umiejętności pisania, ale także do uczestnictwa w ogólnokrajowym wydarzeniu. Dyktando zorganizowała nauczycielka języka litewskiego A. Rynkun.

Konkurs esejów – zgłębianie twórczości Žemaitė

10 marca uczniowie klas III-IVG pisali eseje „Otulona wiejską chustą”, analizując aktualność twórczości Žemaitė w XXI wieku. Pod kierunkiem nauczycielki O. Šablovskienė badali, w jaki sposób teksty tej pisarki odpowiadają na współczesne problemy i wartości społeczne.

Regionalny konkurs recytatorski – sukces uczniów

20 marca, w Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie odbył się regionalny konkurs recytatorski „Ptaszek dla Litwy”, w którym wzięło udział siedmioro uczniów klas 1-4 naszego gimnazjum. Gabriela Jermakovičiūtė zajęła III miejsce, Milena Rapcevič zdobyła II miejsce, a Izabela Jermakovičiūtė triumfowała, zajmując I miejsce. Pozostali uczestnicy otrzymali dyplomy uznania, a każdy występ przed publicznością był już wielkim zwycięstwem.

Dni Języka Litewskiego – wartościowy czas dla każdego

Dni Języka Litewskiego w naszym gimnazjum to czas pełen inspirujących wyzwań i twórczych inicjatyw, które wzbogacają uczniów i umacniają ich więź z językiem litewskim.

Nauczycielka języka litewskiego i literatury Aliona Rynkun

21 marca uczniowie klas 5-10 mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowych zajęciach w Litewskim Narodowym Muzeum Sztuki. Tego dnia tradycyjne lekcje w klasach zostały zastąpione twórczymi warsztatami, które pozwoliły uczniom na rozwijanie swojej kreatywności i artystycznych umiejętności.

Najmłodsi uczestnicy, czyli uczniowie klas 5-6, mieli okazję spróbować swoich sił w malowaniu na kubkach. Dzięki temu każde dzieło stało się niepowtarzalnym, użytkowym dziełem sztuki. Starsi uczniowie z klas 7-8 skupili się na tworzeniu portretów, co pozwoliło im doskonalić swoje umiejętności rysunku i malarstwa. Natomiast najstarsi uczestnicy, czyli uczniowie klas 10, brali udział w niezwykle interesujących warsztatach perfumeryjnych, gdzie tworzyli własne, unikalne kompozycje zapachowe.

Nie zabrakło także boulingu – specjalnie przygotowanej przestrzeni, w której uczniowie mogli odpocząć i spędzić miło czas.

Był to dzień pełen kreatywności, dobrej zabawy i nowych doświadczeń, który z pewnością na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.

Edyta Klimaszewska

20 marca w naszym gimnazjum odbył się niezwykły Dzień bez Plecaka! Tego dnia uczniowie przyszli do szkoły bez tradycyjnych tornistrów i plecaków, a ich podręczniki i zeszyty znalazły się w najróżniejszych, często zaskakujących „zamiennikach”.

Kreatywność uczestników przerosła wszelkie oczekiwania! Zamiast plecaków po korytarzach szkoły przewijały się walizki, koszyki na zakupy, skrzynki na narzędzia. Niektórzy uczniowie wykazali się wyjątkową pomysłowością, pakując swoje rzeczy do pokrowców na instrumenty.

Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i udział w tej nietypowej inicjatywie!

                                                                                                    Samorząd Uczniowski

13 marca uczniowie klas 5-7 naszego gimnazjum Paweł Dubow, Brigita Labul, Władysław  Liutsiuk, Glorija Podleckaja, Milena Gulbickaja i Daniel Siemaszko, – zwycięzcy szkolnego konkursu ortograficznego, mieli okazję sprawdzić swoją umiejętność poprawnej pisowni. Wzięli oni udział w strefowym etapie konkursu ortograficznego „Mistrz Ortografii”. Okazało się, że nie tylko znają zasady poprawnej pisowni, ale potrafią też świetnie ją zastosować w praktyce, ponieważ trzej uczniowie (Paweł, Gloria i Daniel) dostali się do etapu samorządowego i 19 marca reprezentowali tam nasz rejon.

Gratulacje uczestnikom, życzymy dla nich sukcesów w nauce i zwycięstw w konkursach!

                                                             Nauczycielka języka polskiego Anna Maciulewicz

14 marca Karolina Borunova, uczennica klasy IIG, wzięła udział w finałowym etapie ogólnokrajowego konkursu „Mistrz historii Litwy”, który odbył się w Sejmie Republiki Litewskiej. Celem konkursu jest zachęcenie wszystkich do godnego upamiętnienia odzyskanej Niepodległości Litwy, wzbudzenie ciągłego zainteresowania historią Litwy i dumy z niej.

Uczestników konkursu powitał wicemarszałek Sejmu Juozas Olekas, który podkreślił znaczenie miłości do ojczyzny. Następnie uczniowie rozwiązywali zadania konkursowe.

Karolina nie tylko sprawdziła swoją wiedzę na temat historii Litwy i otrzymała dyplom uczestnika, ale także podczas wycieczki zwiedziła Sejm.

Nauczycielka historii Lilia Gajewska

 

12 marca uczniowie klas 1-4 naszego gimnazjum  wybrali się na wyjątkową wycieczkę edukacyjną do Wilna. Celem podróży było połączenie rozrywki z nauką poprzez udział w seansie filmowym oraz warsztatach edukacyjnych w Muzeum Sztuki Stosowanej.

Pierwszym punktem programu była wizyta w kinie, gdzie dzieci miały okazję obejrzeć inspirujący film dostosowany do ich wieku i zainteresowań. Seans nie tylko dostarczył uczniom wielu emocji, ale także stał się doskonałym pretekstem do rozmów na temat wartości, przyjaźni i moralnych wyborów bohaterów. Po zakończeniu projekcji uczniowie chętnie dzielili się swoimi wrażeniami i refleksjami, co dodatkowo wzbogaciło ich doświadczenie.

Następnie grupa udała się do Muzeum Sztuki Stosowanej, gdzie wzięła udział w dwóch niezwykle ciekawych zajęciach edukacyjnych: „Piękno porcelany” oraz „Gra archeologiczna”.

Podczas warsztatów „Piękno porcelany” uczniowie poznali historię i tajniki tworzenia porcelany, dowiedzieli się, jak wygląda proces jej produkcji oraz jakie miejsce zajmuje ona w sztuce użytkowej. Dzięki interaktywnym zajęciom dzieci miały okazję zobaczyć unikalne eksponaty i spróbować własnych sił w projektowaniu wzorów porcelanowych naczyń.

Drugie zajęcia, „Gra archeologiczna”, były pełne emocji i zaangażowania. Uczniowie wcielili się w rolę młodych archeologów, odkrywając ukryte skarby i ucząc się, jak wygląda praca badacza przeszłości. Dzięki temu zdobyli cenną wiedzę na temat wykopalisk, metod badawczych oraz historii przedmiotów codziennego użytku sprzed wieków.

Wycieczka do Wilna okazała się niezwykle udanym przedsięwzięciem, które dostarczyło uczniom wielu niezapomnianych wrażeń i cennej wiedzy. Zarówno wizyta w kinie, jak i udział w warsztatach w muzeum były doskonałym połączeniem nauki i zabawy, inspirując dzieci do dalszego zgłębiania wiedzy o sztuce, historii i kulturze. Wszyscy uczestnicy wrócili pełni entuzjazmu i nowych doświadczeń, które na długo pozostaną w ich pamięci.

Nauczycielka klas początkowych Iwona Szymak

11 marca to wyjątkowy dzień w sercu każdego obywatela Litwy. Ten dzień społeczność naszego gimnazjum uczciła uczestnicząc w różnorodnych zajęciach. Uczniowie i nauczyciele IG-IVG klas napisali dyktando narodowe. Uczniowie klas początkowych w konkursie recytacji dedykowali Litwie najpiękniejsze słowa, a uczniowie klas 3-6 rywalizowali o miano Mistrza Ortografii z języka litewskiego.

7 marca nauczyciele muzyki, tańca, języka litewskiego i historii przygotowali wspólnie z uczniami świąteczny program. Uczniowie śpiewali, recytowali wiersze poświęcone ukochanej Litwie oraz tańczyli litewskie tańce ludowe. Dziś szczególnie zdajemy sobie sprawę, jak cenna jest wolność. Jesteśmy dumni z osiągnięć naszej Ojczyzny.

Nauczycielka historii Lilia Gajewska

14 lutego br. sala aktowa Gimnazjum im. Juliusza Słowackiego w Bezdanach przemieniła się w parkiet taneczny, pełen blasku, kolorowych świateł, disco kul i głośnej muzyki. Maturzyści na swej błyszczącej imprezie zaprezentowali program pt. „Misja Matura: Operacja Minister”, celem którego było otrzymanie zadań egzaminacyjnych. Wszystkie starania jednak tylko jeszcze raz udowodniły, że innego wyjścia nie ma, jak tylko uczęszczanie na lekcje i dodatkowe konsultacje, na które zostało tylko 100 dni.

W czasie Balu Studniówkowego nie zabrakło ani śmiechu, ani smutku – śmieszne sytuacje z życia szkolnego wraz z wesołymi tańcami przeplatały się z poważnym rytmem poloneza oraz czułymi słowami i wspomnieniami administracji, starosty, rodziców, wychowawców, gości. Tradycyjnie na naszą błyszczącą imprezę zawitali starsi i młodsi koledzy – uczniowie klasy IIIG oraz ubiegłoroczni absolwenci.

Aby tradycji stało się zadość, młodsi koledzy na kolejnych 100 dni wręczyli maturzystom kalendarz, a w zamian otrzymali testament i obiecali, że przez cały następny rok będą żyć według otrzymanych wskazówek.

Ten wieczór przyniósł dla całej społeczności gimnazjalnej wiele pozytywnych emocji i pozostanie w naszych sercach na długo.

Wychowawczyni IVG klasy Justyna Dacewicz-Aschabowa

Wielki Post, który trwa 40 dni czyli aż do Wielkanocy- to czas zadumy, refleksji i nawrócenia, który rozpoczyna się od posypania głów popiołem. 5 marca uczniowie wraz nauczycielami naszego gimnazjum w parafialnym kościele Bezdan uczestniczyli w liturgii Środy Popielcowej – brali czynny udział we Mszy Świętej oraz w obrzędzie posypania głów popiołem.

Niech ten piękny, ale i bardzo trudny czas, będzie szansą na zatrzymanie i nawrócenie do naszego Boga.

Nauczycielka religii Inesa Mackiewicz