Wielkanoc tuż–tuż !

Kiedy zmęczeni zimą, z coraz większym utęsknieniem wyglądamy wiosny, w pierwszą niedzielę po wiosennej pełni księżyca nadchodzi Wielkanoc. Jest to najstarsze, najważniejsze i najbardziej radosne święto. Wielkanoc zwana też Paschą ma upamiętniać zmartwychwstanie Jezusa Chrystusa.

Grupa przygotowawcza „Krasnoludki“ miała okazję poznać zwyczaje i tradycje wielkanocne. Od samego ranka trwały wielkanocne zabawy pt.: „Kolorowe jajka”, „Co pasuje do koszyczka wielkanocnego”.  

Przedszkolacy malowały kolorowe pisanki, robiły kurczaki, koszyczki i kartki świąteczne, które zabierały do swoich domów.

Na koniec dnia, gdy przedszkolacy rozchodzili się do domów, każdy z nich otrzymał słodki upominek.

 Życzymy wesołych, zdrowych  Świąt Wielkanocnych !!!

Inesa Mackiewicz

 

Republikańska Olimpiada z Języka Litewskiego dla uczniów klas 9-10 szkół mniejszości narodowych

25 marca odbyła się Republikańska Olimpiada z Języka Litewskiego dla uczniów klas 9-10 szkół mniejszości narodowych, w której udział brało dwoje uczniów z naszego gimnazjum – Joanna Dacewicz (IG klasa) oraz Artur Kondratowicz (IIG klasa). Uczniowie, spisali się bardzo dobrze na etapie samorządowym w lutym, mieli zaszczyt bronić honoru naszego rejonu na etapie republikańskim. Bardzo się cieszymy z rezultatów naszych uczniów. Gratulujemy Joannie, która osiągnęła dobre wyniki i nabrała nowego doświadczenia. Wyniki zaś Artura pozwoliły mu wejść w czołową dziesiątkę uczestników i otrzymać dyplom gratulacyjny.

Gratulacje!

                                                                    Nauczycielka języka litewskiego i literatury Aliona Rynkun

MARZEC MIESIĄCEM BEZ PRZEMOCY 2021

W tym roku „Vaikų linija“ tradycyjnie ogłosiła marzec Miesiącem bez przemocy. Chociaż uczniowie mając zdalne nauczanie i przebywając w domu z przemocą między rówieśnikami spotykają się rzadziej, tym niemniej istnieje ona nadal w przestrzeni wirtualnej.

W ramach tej akcji uczniowie klas 5-8 mieli cykl lekcji wychowawczych „Kpiny muszą się skończyć”, na lekcjach informatyki omawiali, jak być bezpiecznym w Internecie. Po przeprowadzonym ankietowaniu w klasach 5-8 okazało się, że nasi uczniowie nie tylko nie spotykają się z przemocą, ale też, co cieszy, zauważywszy takie zachowanie, zwracają się niezwłocznie do osób dorosłych, aby ten problem jak najszybciej rozwiązać.

W ramach tego programu uczniowie brali też udział w konkursie prewencyjnym przeciwko przemocy, którego organizatorem jest kampania „Vaikų linija”. Od końca stycznia uczniowie rysowali rysunki przeciwko kpinom. Dzielili się wrażeniami, jak radzić sobie z emocjami, dobrze się czuć, wyczuć i zrozumieć innych. Nie zabrakło też działalności kreatywnej, gdyż uczniowie na lekcjach technologii tworzyli wirtualne „Drzewo dobrych myśli”.

Podczas tego programu uczniowie nie tylko więcej dowiedzieli się o kpinach i jak z nimi radzić, gdzie szukać pomocy, ale też uczyli się panować nad swoimi emocjami, żeby nie skrzywdzić innej osoby. Działali współpracując ze sobą, ucząc się tolerancji, wyrozumiałości i kreatywności.

                                                                               Socjalny pedagog Anna Maciulewicz

Sukces naszych recytatorów

W dniu 22 marca uczniowie naszego gimnazjum wzięli udział w strefowym Konkursie Recytatorskim „Święto poezji“ w Jęczmieniszkach. Uczestnikami konkursu byli uczniowie klas początkowych. Powodem do dumy jest to, że spośród 4 reprezentantów naszego gimnazjum, aż dwoje zdobyli nagrody główne. Są to:

  • Glorija Podleckaja (uczennica klasy 2) – I miejsce, naucz. A. Fedorowicz;
  • Jemeljan Paknys (uczeń klasy 4) – I miejsce, naucz. L. Łatyszewicz.

Zwycięzcy wezmą udział w rejonowym konkursie.  W konkursie także wziął udział uczeń 3 klasy Damian Seniut i uczeń 1 klasy Dariusz Szyliński.

Życzymy powodzenia !

Anna Fedorowicz

Światowy Dzień Wody

Każdego roku 22 marca na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Wody. Celem tego dnia jest promowanie świadomego podejścia do wody i jego ogromnego znaczenia dla każdego z nas.

Uczniowie klas 5 – 6 naszego gimnazjum, podczas lekcji przyrody, rozmawiali o korzyściach i znaczeniu wody dla organizmu człowieka. Okazało się, że każdy człowiek powinien dziennie wypijać około 2 litrów wody. Uczniowie dowiedzieli się, że woda wspomaga trawienie pokarmu, wchłanianie składników odżywczych; wchodzi w skład krwi. Aby mieć piękne włosy lub zdrową skórę, należy pić odpowiednią ilość wody. Uczniowie dzielili się swoimi doświadczeniami na temat tego, jak sobie radzą z wodą pitną, czy jednak zastępują ją innymi napojami. Uczniowie życzyli sobie nawzajem i wszystkim pić wodę, aby być zdrowym. 

Nauczycielka biologii Edita Karpovič Pilipavičienė

 

Matematyka może być przygodą

„Matematyka jest królową wszystkich nauk,

jej ulubieńcem jest prawda,

a prostota i oczywistość jej strojem.“

Jędrzej Śniadecki

W dniach 15-19 marca w naszym gimnazjum odbywał się Tydzień Matematyki, który miał na celu promowanie królowej nauk wśród uczniów. Z inicjatywy koła metodycznego nauczycieli nauczania początkowego gimnazjum był realizowany projekt „Poczatkujący znawca matematyki”. W projekcie wzięli dzieci z grupy przygotowawczej naszego gimnazjum oraz uczniowie klas 1-4 szkół strefy Niemenczyńskiej.

W ramach tych dni nauczycielki klas początkowych przygotowały szereg działań, w których uczniowie bardzo chętnie brali udział. Każdy dzień był pod innym hasłem, np. Dzień Małej Ligii Zadaniowej, Dzień Tabliczki Mnożenia, Dzień Figur Geometrycznych, Kangura Matematycznego oraz Dzień Gier i Zabaw Matematycznych. Rozwiązywanie zadań miało sprawić przyjemność, a nie być kolejnym testem. Zadania nie wymagały wiedzy matematycznej – wystarczyło mieć otwarty umysł i chęć do zabawy matematyką. W konkursie plastycznym wzięli również udział uczniowie ze strefy niemenczyńskiej.

Na zakończenie podsumowaliśmy tydzień z matematyką, a zwycięzcy otrzymali nagrody.

Mam nadzieję, że taka forma obchodów święta królowej nauk przyczyniła się do propagowania wiedzy matematycznej oraz rozbudzania zainteresowania tą dziedziną nauki.

A oto wyniki konkursu plastycznego „Wyczarowane z kół i prostokątów”:

I miejsce – Milena Gulbickaja klasa 2, Gimnazjum im. J. Słowackiego w Bezdanach

II miejsce – Gabriela Lapackaite klasa 3, Szkoła Podstawowa w Jęczmieniszkach

III miejsce – Adam Augustinowicz klasa 4, Gimnazjum im. K. Parczewskiego w Niemenczynie

Gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalszych sukcesów!

                                                                     Koordynator projektu Ludmiła Łatyszewicz                              

„Krasnoludki” rozpoczęły przygotowania do Świąt Wielkanocnych

Rzeżucha jest koniecznym elementem Świąt Wielkanocnych. Wielkanoc – tradycyjnie to czas odradzania się przyrody po zimie, dlatego w świątecznych dekoracjach króluje zieleń – symbolizująca życie i nadzieję.

Grupa przygotowawcza „Krasnoludki” postanowiła posiać rzeżuchę. Zaangażowanie i zainteresowanie było ogromne, dzieci uważnie słuchały o tym, jak rośnie rzeżucha. Będą ją codziennie obserwować i w miarę potrzeby oczywiście podlewać. A kiedy wyrośnie, zjedzą na śniadanie.

Rzeżucha zawiera sporo witaminy C, witamin z grupy B, siarki, potasu, magnezu, wapnia, żelaza, chromu, jodu.

Zachęcamy, abyście dzisiaj w domu założyli swoje własne uprawy rzeżuchy.

Aby założyć swoją uprawę rzeżuchy potrzebujecie:

– plastikowy talerzyk,

– kawałek waty / może być waciki kosmetyczne

– pół kubeczka wody

– nasiona rzeżuchy

Dziecko układa grubą warstwę waty lub płatków kosmetycznych na talerzu, następnie zasiewa równomiernie ziarenka na wacie, następnie podlewa wodą z kubeczka i ustawia swoją rzeżuchę na parapecie. Zachęcamy, aby każdego dnia dzieci   podlewały, wąchały, oglądały – jednym słowem, aby obserwowały zmiany, jakie zachodzą, bo przecież dzieci to najlepsi obserwatorzy. A stół wielkanocny dziecko z dumą upiększy własnoręcznie wyhodowaną rzeżuchą.

Powodzenia!

                                                                                                             Inesa Mackiewicz 

Konkurs recytatorki z języka litewskiego „Žiemos paukštužėlė“

9 marca odbył się konkurs recytatorski z języka litewskiego dla uczniów klas 1-4 szkół mniejszości narodowych strefy niemenczynskiej. Konkurs w trybie zdalnym asynchronicznym organizowały lituaniści Gimnazjum im. Konstantego Parczewskiego w Niemenczynie. Uczestnicy byli podzieleni na dwie grupy wiekowe: uczniowie klas 1-2 i 3-4.

Cieszymy się, że wszyscy trzej reprezentanci naszego gimnazjum zajęli dostojne miejsca:

I miejsce (wśród klas 1-2) – uczennica klasy 2 Gloria Podlecka (naucz. Aliona Rynkun)

II miejsce (wśród klas 1-2) – uczennica klasy 2 Daria Paknytė (naucz. Aliona Rynkun)

II miejsce (wśród klas 3-4) – uczeń klasy 4 Jemeljan Paknys (naucz. Anna Maciulewicz)

Gratulujemy zwycięzcom i życzymy powodzenia w nauce!

                                                                                      Nauczycielki języka litewskiego

Konkurs języka angielskiego dla uczniów klas 9-10

2 marca na platformie nauki zdalnej Google Classroom odbył się konkurs języka angielskiego dla uczniów klas 9-10 rejonu wileńskiego, w którym brali udział 34 uczestnicy. Celem konkursu jest zaciekawienie uczestników językiem angielskim oraz krajami, w których tym językiem posługują się mieszkańcy, a także kształtowanie kreatywności, współpracy, zwiększanie motywacji do nauki.

Uczestnicy musieli wykonać zadania pisemne, a następnie mieli część ustną. Wiedzę sprawdzała kompetentna komisja, która nad wszystkim bacznie czuwała.

Nasze gimnazjum na tym konkursie reprezentowali dwaj uczniowie: Artur Kondratowicz i Daniel Maciulewicz. Chłopcy wykazali się dobrze, pokonali wszystkie techniczne przeszkody i oparli się dużej konkurencji. Mamy nadzieję, że w przyszłości jeszcze bardziej udoskonalą swoją wiedzę języka angielskiego i pokażą jeszcze lepsze rezultaty. Życzymy dla nich powodzenia w nauce!

                                          Nauczyciel – metodyk jęz. angielskiego Inga Kondratowicz

1 47 48 49 50 51 139