Kategoria: Be kategorijos

  W tym roku po raz kolejny w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Mamy. W auli szkolnej tłumnie zebrali się rodzice, rodzeństwo, ciocie i wujkowie.

Jako pierwszy na scenie gości piosenką ,,Witajcie“ powitał chór klasy 1–4. Wszystkim bardzo się spodobał taniec ,,Aniołeczki“ w wykonaniu uczniów klasy 1–2, czego dowodem były ogromne brawa zebranej publiczności. Swoje umiejętności taneczne przedstawili również uczniowie klasy 3-4. Grupa dziewcząt klas 5–6 wraz z panią od tańców, ubrana w przepiękne stroje, zaprezentowała występ w rytmach wschodnich, natomiast starsza grupa uczniów publiczności przedstawiła taniec współczesny. Talenty muzyczne można było podziwiać podczas występu chóru „Nuta” oraz uczniów klas początkowych. Większość zebranych osób ogromnie wzruszyła piosenka w wykonaniu Diany i Eweliny Grygorowicz o najlepszej mamie na świecie. Uczniowie klas 5-6 zaprezentowali swoje umiejętności aktorskie, przedstawiając sztukę p. t. „Kot w butach”.

Koncert uwieńczono tradycyjnym ,,Sto lat“ w wykonaniu wszystkich uczestników.

    8 maja Artur Kondratowicz (4 klasa), Daniel Maciulewicz (3 klasa) wraz z nauczycielką języka angielskiego Ingą Kondratowicz brali udział w strefowej Miniolimpiadzie z języka angielskiego pt. „My English“, która odbyła się w Bujwidzkiej Szkole Średniej. Uczniowie z 12 szkół należących do strefy niemenczynskiej musieli wykonać różnorodne zadania do pisania, słuchania, czytania. Uczeń naszej szkoły Daniel Maciulewicz został laureatem i zająl wysokie II miejsce. Później wszyscy uczestnicy olimpiady byli poczęstowani przez gościnnych gospodarzy. Zmęczeni, ale też bardzo zadowoleni z tego, że zawarli nowe znajomości, uczniowie wrócili do swych szkół z podziękowaniami, plakatami, książeczkami oraz czekoladowymi medalami.

Nauczyciel- metodyk języka angielskiego Inga Kondratowicz

29 kwietnia 2015 odbył się konkurs historyczny dla uczniów klas 10-11 „Czy znam historię Polski?”, który organizuje Stowarzyszenie Nauczycieli Szkół Polskich na Litwie Macierz Szkolna. Celem konkursu jest zachęcenie młodzieży do poznania historii Polski.

Uczniowie naszej szkoły Waldas Kondratowicz (11 kl.) i Waldemar Baran (11 kl.) również wzięli udział w tym konkursie. W ciągu godziny uczniowie musieli rozwiązać test, składający się z 48 pytań z historii Polski od czasów Piastów do współczesności. Zostało wyróżnionych 10 uczestników, którzy zdobyli najwięcej punktów. Do wyróżnionych trafił  również Waldas Kondratowicz.

Gratulujemy!!!

  Już po raz drugi w Litwie jest organizowany bezpłatny konkurs internetowy „Išmanioji diena“, przeznaczony dla uczniów klas 9-12. Konkurs składa się z pytań, obejmujących aż 6 przedmiotów: fizyke, matematykę, informatykę, biologię, chemię oraz ekomomikę.

25 marca uczeń 11 klasy Waldemar Baran brał udział w tym konkursie i wykazał dobre wyniki:

Informatyka TOP5 (2 miejsce wśród 11-12 klas), Ekonomika TOP5 (3 miejsce wśród 11-12 klas), Wynik ogólny TOP30 (15 miejsce wśród 11-12 klas).

Gratulujemy i życzymy zwycięstwa za rok!

  25 marca uczniowie klasy 1 i 4  mieli okazję odwiedzić Centrum Młodocianych Przyrodników w Wilnie. Wyjechaliśmy rano, aby móc zobaczyć zwierzęta i pokarmić je. Na nas już czekał przewodnik Leonas Taraszkewiczius. Wycieczka rozpoczęła się od obserwacji różnobarwnych ptaków i mówiącej papugi. Pan Leon bardzo ciekawie opowiadał o każdym ptaku i zwierzątku.

Widzieliśmy również ryb, żółwi, żab, ale największe wrażenie na nas wywarł dwumetrowy piton. Wycieczka była kontynuowana na podwórku, gdzie uczniowie karmili: osły, kozy, owce, konie. Pan Leon pokazał różne gatunki zająców, chomików, jeży. Na zakończenie zatrzymaliśmy się przy klatce różnobarwnego pawia, następnie fazana i morskiego jastrzębia. Na stacji Młodocianych Przyrodników tradycją jest stanąć dookoła dębu, który ma 250 lat, objąć go i zamyśleć życzenie. Ono na pewno się spełni…

Aneta Poszewiecka

Andżeła Naumowa

 

  Tradycją naszej szkoły stało się organizowanie „Tygodnia bez przemocy“, którego celem jest zwrócenie uwagi na problem agresji i kpin wśród dzieci i młodzieży. Ma on pokazać uczniom niebezpieczeństwa wynikające z zachowań agresywnych, nauczyć ich jak zapobiegać wszelkim przejawom agresji i właściwie na nie reagować. Celem jest także skłonienie do zastanowienia się nad własnym zachowaniem  i dokonania jego zmian.

W ramach tego tygodnia w szkole startował nowy projekt „Szkoła – drugi dom“, stworzony przez uczennicę jedenastej klasy Edyty Wierzbowicz.

W tym tygodniu wychowawcy klas początkowych przeprowadzili szereg zajęć poświęconych eliminowaniu i ograniczaniu zachowań społecznie niepożądanych – agresji i przemocy. Z uczniami rysowali rysunki pod tytułem „Przyjaźń“, „Szkoła-drugi dom“, dyskutowali o przyjaźni i dobrych stosunkach.

Także był  „Dzień usmiechu“, „Dzień komplimentów“, „Kolorowy dzień“ które napominały aby ten tydzień zapomnieć o narzekaniach, brzydkiej pogodzie, problemach w domu i zrobić coś dobrego – usmiechnąć się drugiemu człowiekowi, powiedzieć jakieś miłe słowa, zrobić dobry uczynek. Uczniowie napominali, że ten tydzień odzwierciadla, to co jest w każdym z nas – patrząc na inną osobę chcemy ujrzeć uśmiech, uszłyszeć coś dobrego.  Ale często o tym zapominamy.

Więc życzymy aby nie zapominalibyśmy robić dobro i mieć świadomość, że tylko wpólne działanie przynosić będzie dobre efekty. Razem można wiele zdziałać. Dlatego zachęcamy do wspólnej zabawy już za rok.

Psycholog

Iłona Łuczinska