Autor: mokykla2089

W dniach 14-18 czerwca dla uczniów klas 5-8 i IG-IIIG odbył się „Tydzień Matematyki”. Uczniowie rozwiązywali różne zadania: rebusy, krzyżówki, zadania z mapą, próbowali dostrzec matematykę w tworzeniu ornamentów i wycinanek symetrycznych. Tydzień matematyki uwieńczyła wiktoryna, podczas której zostali wyłonieni najsprytniejsi matematycy – nie tylko potrafiący podać poprawną odpowiedź, ale i wykonać polecenia jak najszybciej na platformie Kahoot!

Tydzień matematyki był świetną powtórką z różnych przedmiotów, ponieważ nie da się rozwiązać krzyżówki czy rebusu bez poprawnej polszczyzny, pracując z mapą potrzebny jest nie tylko układ współrzędnych i umiejętność obliczyć skalę, ale też wiedza geograficzna, również czasem może się przydać umiejętność wyszukiwania potrzebnej informacji w sieci internetowej. A tworzenie ornamentów (mandali) i figur symetrycznych – to sposób na skupienie się i rozwój umiejętności plastycznych.

Nauczycielki matematyki Hendryka Sawel, Regina Dubicka

22 czerwca uczniowie 5-6 klas w ramach programu „Paszport kulturowy“ mieli edukacyjne zajęcie „Tworzenie ornamentów z kolorowego piasku“. To była lekcja pełna barw, podczas której uczniowie zapoznali się z historią powstania i tworzenia mandali. Uczniowie zanurzyli się w terapii kolorowego piasku, mogli swobodnie wyrażać swoje myśli, emocje, nastrój. Uczyli się sposobu poznania siebie, koncentracji, większego zaufania w swoje siły. Każdy uczeń wykonał i zabrał do domu pamiątkę – własnoręcznie wykonany ormanent.

Olga Szablovskienė, Regina Dubicka wychowawczynie 5-6 klas

 

15 czerwca w naszym gimnazjum odbył się nietradycyjny dzień nauczania „Dzień Dobrych Uczynków”. Celem zajęcia było przekazanie uczniom, że dobry uczynek to bezinteresowne działanie na rzecz drugiego człowieka i uświadomienie tego, że tak niewiele trzeba, by pomagać innym i ich uszczęśliwiać.

 Uczniowie oglądali filmiki – „Dobro powraca”, „Dobre uczynki, które pomogą odzyskać wiarę w ludzi“, „Dobre uczynki zawsze się opłacają“ i inne. Następnie sami czynili „dobre uczynki”. Ci, którzy wykonali ich najwięcej,  zostali nagrodzeni dyplomami. A byli to T. Auziak 6 kl., I. Michałowska 6 kl, D. Aszkiełowicz 7 kl., R. Scepaniuk 8 kl.

Podczas podsumowania dnia uczniom była zaproponowana gra „Wymień dobry uczynek“. Wyróżnienie w grze otrzymali uczniowie 5 klasy – A. Dubicka , D. Raczko, 6 klasy -K. Borunowa , E. Pieszko ,7 klasy – E. Klimaszewska, E. Belkiewicz, D. Lachowicz, E. Kozłowska, 8 klasa- G. Misiukiewicz, K. Batuszan, E. Bielkiewicz, T. Kuczinskas, R. Miszkis, K. Łatyszewicz, IGklasa – J. Dacewicz, K. Wojnicz, D. Maciulewicz, J. Nikitinaitie, M. Rawłuszkiewicz, S. Daszko, Ł.Szemis 10 kl. – E. Koren, S. Ławrynowicz, A. Kondratowicz.

GRATULACJE!!! 

Tworzenie Dobrych Uczynków staje się tradycją codzienną.

         Nauczycielka technologii E. Werkowska

17 czerwca w gimnazjum odbył się nietradycyjny dzień nauczania, który nosił nazwę „Dzień talentów”. Uczniowie mieli możliwość wykazać swoje zdolności i talenty przedstawiając dla komisji to, co im imponuje najbardziej. Jedni śpiewali, inni tańczyli, jeszcze inni wykazali zdolności reżyserskie. W trybie zdalnym odbył się też konkurs „Zgadnij piosenkę”, w którym 1 miejsce zdobyła Emilia Klimaszewska, 2 miejsce – Modesta Rawłuszkiewicz i Gabriela Misiukiewicz, 3 miejsce – Jurgita Nikitinaitė.

 Gratulacje!

W przeglądzie  pt. „Mój talent”  następujący uczniowie otrzymali dyplomy gratulacyjne:

– w nominacji  „Sam sobie reżyser” – Aneta Kairytė;

– w nominacji  „Z piosenką  przez  życie” – Joanna Dacewicz, Kamila Wojnicz, Daniel Maciulewicz, Gabriela Misiukiewicz, Modesta Rawłuszkiewicz;

– w nominacji „Gra na instrumentach muzycznych” – Daniel Aszkiełowicz, Emilia Klimaszewska, Simona Daszko;

– w nominacji  „A ty tak potrafisz?” – Dawid Lachowicz, Laurynas Szemis;

– w nominacji „Królowa dyskoteki” – Emanuela Koren, Karolina Batuszan.

Gratulujemy zwycięzcom i życzymy dalej wszechstronnie rozwijać się i doskonalić swoje talenty!

 Organizatorzy  O. Krasodomska, M. Walinowicz

W dniach 16 – 21 czerwca uczniowie klas 7 -8 oraz IG naszego gimnazjum pod kierownictwem Edyty Karpowicz-Pilipawicziene, Edyty Werkowskiej oraz Jolanty Sziemene brały udział w zajęciach projektu

„Badania rzeczki Bezdanka”. Uczniowie badali właściwości chemiczne, biologiczne oraz fizyczne rzeczki, która płynie przez Bezdany.

21 czerwca odbyło się zdalne uogólnienie projektu poprzez platformę G-Suite. Podczas spotkania uczniowie przedstawili wyniki badań. Prezentacje przedstawiały Emilia Klimaszewska, Karolina Batuszan, Gabriela Misiukiewicz oraz Kamilia Wojnicz. Uogólniając badania rzeczki Bezdanki otrzymaliśmy wyniki, że woda w rzeczce jest umiarkowanie zanieczyszczona. Powietrze koło rzeczki jest czyste i rześkie. Nad rzeczką żyją ważki, rośnie biała olcha, możemy spotkać porosty, które są indykatorami, czy woda i powietrze są czyste.

Uczniowie odpowiadali na pytania Quizu o wodzie, otrzymali dyplomy i podziękowania.

Agata Dubicka 5 kl.

Ernest Pieszko 6 kl.

Daniel Aszkiełowicz 7kl.

Dawid Lachowicz 7 kl.

Emilia Klimaszewska 7 kl.

Tomas Kuczinskas 8 kl.

Karolina Batuszan 8 kl.

Gabriela Misiukiewicz 8 kl.

Kamilia Wojnicz IG kl.

Joana Dacewicz IG kl.

Jurgita Nikitinaite IG kl.

Modesta Rawłuszkiewicz IG kl.

Dziękujemy uczniom za aktywny udział w projekcie!

Organizatorzy projektu: nauczycielki biologii Jolanta Szemiene, Karpowicz-Pilipawicziene, nauczycielka chemii Edyta Werkowska

 

22 czerwca uczniowie klas 8-10 naszego gimnazjum wraz z nauczycielkami Jolantą Szemiene i Anną Maciulewicz wybrali się na wycieczkę do Parku Europy, gdzie odbyły się dwa zajęcia edukacyjne. Podczas pierwszego zajęcia uczniowie dowiedzieli się, że pomysł stworzyć park, w którym pod otwartym niebem mieściłyby się współczesne dzieła sztuki artystów z całego świata, przyszła na myśl dla Gintarasa Karosasa. Po pewnym czasie, a 1991 roku, jego marzenia były urzeczywistnione i park zaczął działać. Uczniowie odwiedzili najbardziej popularne rzeźby, dowiedzieli się, jakie niosą one przesłania dla odwiedzających.

Później pani przewodnik zaprosiła młodzież do odszukania skarbu, który został bardzo dobrze schowany, a wszelkie podpowiedzi bardzo starannie zaszyfrowane. Ale naszym uczniom nie sprawiło wielkiej trudności szybko rozwiązać wszystkie rebusy i odnaleźć zachowany słodki skarb, a wraz z nim przesłanie, że „życie jest słodkie”.

Cieszymy się, że wyjazd był udany, a uczniowie treściwie i ciekawie spędzili czas.

                                                                                                   Anna Maciulewicz

Uczniowie klas 5-6 naszego gimnazjum nadal biorą udział w projekcie „Sveikatiada”, który promuje zdrowy styl życia.

Lato już tu, kwarantanna trwa, ale żeby nie było zbyt smutno w domu, uczniowie znów dołączyli się do ostatniego już w tym roku szkolnym projektu „Zakąski”. Podczas lekcji zdalnej nauczycielka biologii opowiedziała o znaczeniu zakąsek, przedstawiła plusy i minusy. Uczestnicy projektu zaś razem z rodzicami przyszykowali zdrowe i smakowite zakąski.

                                                        Nauczycielka biologii Edyta Karpowicz-Pilipawicziene

 

Dnia 16 czerwca 2021 roku odbyła się uroczystość ostatniego dzwonka w grupie przygotowawczej „Krasnoludki“. Dzieci z zagubionych i nieśmiałych maluszków stały się samodzielnymi, odważnymi osobami, ciekawymi świata, chętnymi do podejmowania nowych, coraz trudniejszych zadań. Skończył się beztroski okres i nadszedł czas na przyjęcie innych obowiązków. Na pamiątkę tego wydarzenia dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy, książki i zrobiły zdjęcia. Tak to już jest, jeden etap musi się skończyć, aby mógł rozpocząć się kolejny. Dziękujemy rodzicom za wspólnie spędzony czas, pomoc i wsparcie, dzieciom natomiast życzymy udanych wakacji, samych sukcesów w szkole, uśmiechu na co dzień oraz nowych przyjaźni.

Wychowawczyni Aneta Tomaszewicz

16 czerwca w naszym gimnazjum odbyła się uroczystość Ostatniego Dzwonka dla klas początkowych, a dla uczniów klasy czwartej to też uroczystość pożegnania się z klasami początkowymi i pierwszą nauczycielką.

Na zakończenie początkówki wychowawczyni przyszykowała wychowankom zadania z matematyki, zagadki, czwartoklasiści mieli okazję uczestniczyć w ostatniej lekcji klas początkowych. Następnie uczniowie przyszykowali piękne słowa podziękowania dla dyrekcji za radość sukcesów i za wsparcie w trudnych dla nich chwilach. Także słowa podzięki płynęły dla wychowawczyni, dla nauczycieli języka litewskiego, angielskiego, religii za każdą lekcję i za każdą radę. Uczniowie dziękowali swoim rodzicom za wychowanie. Kulminacyjnym momentem uroczystości było wręczenie zaświadczeń o ukończeniu szkoły początkowej oraz upominków.
Pani dyrektor, Wiesława Wojnicz, pogratulowała uczniom z okazji zakończenia etapu początkowego nauczania, życzyła powodzenia w piątej klasie oraz udanych wakacji letnich. Ciepłe słowa do dyrekcji, nauczycieli i uczniów wypowiedzieli Rodzice. Rodzice przyszykowali uczniom klasy 4 zabawę. A mianowicie dzieci z zamknietymi oczyma, przecinali taśmę z balonami, w których były pytania.
Swoich kolegów, kończących klasy początkowe, pozdrowili uczniowie klas młodszych.
Wszystkim uczniom życzymy wesołych i udanych wakacji i do zobaczenia w nowym roku szkolnym.

                                                                                                                                  Liudmiła Łatyszewicz

ZWYCIĘZCY

1-2kl:

Bogdan Krasikov (1 kl.) ir Glorija Podleckaja (2kl.)

3-4 kl.

Damian Seniut (3 kl.) ir Tomek Šilinski (4kl.)

 

5-8 kl.

I vieta – Tomas Kučinskas (8 kl.)

II vieta – Agata Dubicka (5 kl.)

III vieta – Daniel Aškelovič (7 kl.)

IV vieta – David Liachovič (7 kl.)

V vieta – Taisija Auziak (6 kl.)

 

IG-IIIG kl.

I vieta – Artur Kondratovič (IIG kl.)

II vieta – Joana Dacevič (IG kl.)

III vieta – Agnieška Kovalevska (IIIG kl.)

IV vieta – Modesta Ravluškevič (IG kl.)

V vieta – Aneta Kairytė (I G kl.)