Autor: mokykla2089

  Już tradycyjnie w naszym gimnazjum odbył się projekt „Co wiesz o Litwie?”. Podczas tego projektu, który trwa od lutego do marca miesiąca, uczniowie i nauczyciele biorą udział w różnych konkursach prac twórczych, quizach, zabawach.

Celem projektu jest pogłębianie wiedzy o Litwie, uczniowie mają możliwość wykazać swoje umiejętności indywidualne, twórczo wykonywać zadania. W taki sposób jest zwiększana motywacja do nauki, uczniowie są zachęcani do pogłębiania wiedzy z historii, kultury, literatury Litwy.

We czwartek odbyła się impreza podsumowująca, podczas której po odśpiewaniu hymnu państwowego uczniowie śpiewali, deklamowali wiersze, zaprezentowali przedstawienie pt. „Wileńskie kościoły”. Uczeń klasy IVG Waldas Kondratowicz przypomniał, co w gimnazjum odbywało się podczas projektu. Na zakończenie dyrektor szkoły Wiesława Wojnicz podziękowała uczestnikom za aktywny udział i wręczyła dyplomy.

Nauczycielki języka litewskiego

Co wiesz o Litwie

 

W dniach 26-28 lutego  20-osobowa  grupa uczniów klas 6-8 wzięła udział w IX edycji Turnieju Piłki Nożnej Hetman Cup 2016. W turnieju tym, organizowanym przez Klub Sportowy Hetman Włoszczowa, przy współpracy z Ośrodkiem Sportu i Rekreacji we Włoszczowie oraz Świętokrzyskim Związkiem Piłki Nożnej, uczestniczyły dzieci z Polski, Ukrainy i Litwy. W sumie około 120 młodych sportowców. Zawody odbyły się na Hali Ośrodka Sportu i Rekreacji we Włoszczowie. Na początku wszystkie drużyny zostały zaprezentowane. Odegrano hymny narodowe. Otwarcia dokonał prezes Klubu Sportowego Hetman Włoszczowa Ireneusz Stawowczyk. Głos zabrał również zastępca burmistrza gminy Włoszczowa Sławomir Owczarek. Po oficjalnym otwarciu wystąpiła Włoszczowska Grupa Latino Show tańcząc salsę, a później w przerwach między meczami – bachatę. Występy te zostały nagrodzone gromkimi brawami przez licznie zgromadzoną publiczność. Nagrody i upominki dostał każdy uczestnik turnieju, każda drużyna dostała puchar. Po zakończeniu wszyscy uczestnicy zrobili sobie pamiątkowe zdjęcia, a następnie udali się na poczęstunek przygotowany przez organizatorów, rodziców i działaczy klubu. Wszyscy wrócili szczęśliwi i zadowoleni, że mogli wziąć udział w tak ciekawym projekcie i nawiązać nowe przyjaźnie.

opiekunowie grupy Edyta Klimaszewska, Henryk Rawdo

 

 

3 marca w naszym gimnazjum uczniowie pierwszej klasy mieli „Dzień Książki“. Na lekcjach języka polskiego wychowawczyni Ania Fedorowicz wprowadziła uczniów w krótką historię książki. Opowiedziała, że pierwsze książki powstały już w starożytności, a posiadanie ich, świadczyło o zamożności człowieka. Uczniowie również mieli spotkanie z książką w bibliotece. Podczas spotkania uczniowie zapoznali się z biblioteką, zgromadzonym księgozbiorem, oraz zbiorem przeznaczonym dla najmłodszych czytelników. Po miło spędzonym czasie wśród książek, uczniowie otrzymali kilka encyklopedii do oglądania oraz książeczki  – medaliony wykonane własnoręcznie przez bibliotekarkę.

Cieszmy się, że dziś książki są dostępne wszystkim i nie tylko w formie drukowanej, ale również elektronicznej, dzięki czemu wszyscy niezależnie od wieku możemy czytać. Jak powiedziała noblistka Wisława Szymborska: „Czytanie książek to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła”.

Justyna Szumska, bibliotekarz

Poradnia pedagogiczno-psychologiczna rejonu wileńskiego zorganizowała konkurs „Zawód przyszłości – co to?“. W konkursie uczestniczyło 12 szkół, które w różny sposób starały się przedstawić czym ich zdaniem jest zawód przyszłości. Jedni mówili o zmechanizowanej przyszłości, gdzie my ludzie będziemy zależni od robotów. Inni przemieszczali nas w czasie i pokazywali, jak ważne jest podążanie za własnymi marzeniami. Niektórzy podkreślali ciężką pracę.
Skład komisji był międzynarodowy: przedstawiciele doradztwa zawodowego z Polski i członkowie programu Erasmus z Włoch. Komisja oceniała prezentację grupy i filmiki o zawodach.
Nasza praca była zauważona przez członków komisji, którzy podkreślali jak ważna jest praca w grupie i zdolności komunikacji, czyli umiejętność słuchania i wyrażania swojego zdania.
Udział w tym projekcie dał nam nowe doświadczenia, był okazją do zastanowienia się nad własną przyszłością, właściwym wyborem zawodu, który będzie źródłem satysfakcji i finansowego dostatku. Obejrzenie prac innych jest natchnieniem działać dalej i zdobywać nowe doświadczenia.

Diana Grygorowicz, IIG

1 lutego uczeń klasy IIG Deiwid Gudaniec wziął udział w rejonowym konkursie języka angielskiego uczniom klas 9-10. W konkursie uczestniczyli 42 przedstawiciele szkół rejonu. Deiwid zdobył wysokie III miejsce.

GRATULACJE!

Nauczycielka języka angielskiego Inga Kondratowicz

               Jak i każdego roku od lutego do marca w naszym gimnazjum odbywa się projekt „Co wiesz o Litwie”.  Podczas tego projektu uczniowie biorą udział w różnych konkursach (prace pisemne, rysunki), quizach, zabawach. Wykonując prace twórcze w grupach uczą się samodzielności, odpowiedzialności, umiejętności współpracy. Biorąc udział w wycieczkach i zajęciach edukacyjnych, oglądając historyczne filmy zdobędą wiele pożytecznych i ciekawych wiadomości o Litwie, jej kulturze i historii. W tym roku projekt poświęcony jest także obchodom 150 rocznicy urodzin prezydenta Kazisa Griniusa. W marcu podczas imprezy podsumowującej pt. „Moja ojczyzna Litwa” najaktywniejsi uczestnicy otrzymają nagrody.

Anna Maciulewicz nauczycielka języka polskiego

11 lutego dziekan wydziału ekonomiczno – informatycznego prof. dr hab. Jarosław Wołkonowski wraz ze studentami Uniwersytetu Białostockiego filii w Wilnie przeprowadził uczniom klasy IIIG i IVG lekcję na temat perspektywy i możliwości wyboru przyszłego zawodu. Uczniowie zapoznali się z rankingiem Uniwersytetów, możliwością studiowania na UwB, czyli o proponowanych kierunkach studiów, warunkach wstąpienia, a także możliwych stypendiach. Możliwość studiowania w ojczystym języku, nie wyjeżdżając do Polski wydała się nie którym uczniom atrakcyjną propozycją.

Agnessa Ogar koordynator kariery zawodowej

• Stojantiems į universitetų valstybės finansuojamas vietas: išlaikyti 3 valstybiniai brandos egzaminai (išskyrus menų studijų programas) – lietuvių kalbos ir literatūros, užsienio kalbos ir matematikos* – ir pasiektas konkursinis balas, ne mažesnis kaip 2;
• Stojantiems į universitetų valstybės nefinansuojamas vietas: išlaikytas vienas bet kurio dalyko valstybinis brandos egzaminas ir pasiektas konkursinis balas, ne mažesnis kaip 2.

• Stojantiems į valstybinių kolegijų valstybės finansuojamas ir nefinansuojamas vietas: mažiausias konkursinis balas 1,2.
• Bendru sutarimu rekomenduoti privačioms kolegijoms, taikyti mažiausią konkursinį balą 1,2 stojantiesiems į privačias koegijas. Privačių kolegijų atstovai pasisakė, kad aukštojo mokslo kokybės siekis ir šiuo metu yra viena iš privačių kolegijų taikomų priemonių, kad pritraukti ir išlaikyti studentus privačiose studijose.

Švietimo ir mokslo ministrė 2015 m. rugpjūčio 12 d. patvirtino įsakymą „Dėl asmenų, pretenduojančių į valstybės finansuojamas pirmosios pakopos ir vientisųjų studijų vietas, mokymosi rezultatų minimalių rodiklių nustatymo“.

    Co roku w drugi wtorek lutego na całym świecie jest obchodzony Dzień Bezpiecznego Internetu. Z tej okazji uczniowie klas 5-6 mieli nietradycyjną lekcję. Celem zajęć było przypomnienie uczniom, że pomimo całej swej atrakcyjności i dostępności, w Internecie czyha niemało niebezpieczeństw. Świat wirtualny coraz mocniej wciąga młodych ludzi. Szczególnie serwisy społecznościowe, a mianowicie Facebook, nabierają coraz większego znaczenia w obcowaniu uczniów klas nie tylko starszych, ale i tych młodszych.

    Aby uświadomić, jakie mogą być konsekwencje z nieobmyślanego publikowania informacji o sobie, o swoich bliskich, udostępniania zdjęć, uczniowie obejrzeli filmik z serii „321… Internet” pod tytułem „Małe zdjęcie – duży problem”. Podczas dyskusji nad treścią filmiku, uczniowie wyznali, że rzadko myślą o konsekwencjach udostępniając publicznie swoje zdjęcia. Dlatego za pomocą specjalnej aplikacji każdy chciał sprawdzić, jak widzą jego profil w Facebook obcy ludzie. Prawda okazała się dla niektórych szokująca. Powstało pytanie: jak można zabezpieczyć swoją informację przed obcymi czy nawet usunąć swoje konto. Uczniowie zrozumieli, jak ważne są ustawienia prywatności, każdy je sprawdził i poprawił, i postanowił zastanawiać się nad tym, co publikuje w sieci internetowej nie tylko w Dniu Bezpiecznego Internetu, ale i w przyszłości.

Nauczycielka technologii informacyjnych Regina Dubicka